Modelagem de Usuários Baseada em Estilo de Aprendizagem, Teoria da Resposta ao Item e Lógica Fuzzy para Sistemas Adaptativos Educacionais
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Computação Inteligente
-
Engenharia de Software
-
Frameworks
-
Lógica Fuzzy
-
Modelagem de Usuários
-
Sistemas Adaptativos Educacionais
-
Teoria da Resposta ao Item
-
Tutores Inteligentes
Identidade
identificador BrCris
-
0eebf182ff6ffadd5105640ffbdd9c56
identificador Capes