A experiência vivida por estudantes do ensino médio em um curso para sensibilização sobre gêneros textuais: uma tessitura complexa compartilhada
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Abordagem Hermenêutico-Fenomenológica Complexa.
Complexidade
Ensino Médio
Gêneros Textuais
Projeto
abordagem hermenêutico-fenomenológica complexa
complexidade
gêneros textuais
leitura e escrita
leitura em LM
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
identificador Oasisbr
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