OFICINA DE ROBÓTICA NO ENSINO MÉDIO COMO METODOLOGIA DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS DE CIÊNCIAS EXATAS.
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Rio Grande Do Sul Organização