Formação continuada para a prática docente no paradigma da complexidade com uso das tecnologias da informação e da comunicação
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Visão geral
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Pesquisas
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Aprendizagem colaborativa
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Docência universitária
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Formação de professores
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Paradigma da complexidade
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Professores Universitários
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Prática Pedagógica na Educação Superior
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educação
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formação continuada
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paradigma
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tecnologia
Identidade
identificador BrCris
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fae58974b45d10328f6a438e50c82281
identificador Capes
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2012240003019007P0-Publication