A condição do ator em formação: por uma fenomenologia da aprendizagem e uma politização do debate
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_0fc3e4dc-4b49-4d98-b70a-f6240a81e9fe
- Performing Arts Graduate Program Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS ( PIRACICABA ) Organização