Viver a Arte, Aprender a Ciência, Fazer Enfermagem: Crenças epistemológicas, uma possibilidade para aprendizagem significativa da Enfermagem
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Visão geral
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Pesquisas
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Aprendizagem
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Aprendizagem Significativa
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Crença Epistemológica
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Enfermagem
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Tecnologia Educacional
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
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20001731001017106P0-Publication