A Prática como Componente Curricular: Concepções e Suas Implicações nos Cursos de Licenciatura em Matemática nos Institutos Federais do Estado de Minas Gerais.
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produzido em
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Bandeirante de São Paulo Organização