AS IMPLICAÇÕES DE UM OLHAR PLURAL DA COORDENADORA NA CONFIGURAÇÃO DE UM PERFIL DE GESTÃO DA ESCOLA BÁSICA
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Visão geral
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Pesquisas
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Administração Escolar
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COORDENADORA
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ESCOLA BÁSICA
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Escola Privada
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Formação do Supervisor
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PERFIL DE GESTÃO
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Poder e Participação
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Processos Participativos
Identidade
identificador BrCris
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aa1f963e6a8afef6ad5f65e8bd3ce92b
identificador Capes
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20006342007011003P6-Publication