O que as contas contam: um estudo sobre o marco da Accountability Educacional e do Sharing Control desempenhados pelo Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro entre os exercícios de 2015 e 2018 Documento

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orientado por

Profa Dra Maria Celi Chaves Vasconcelos

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The Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Karine Tomaz Veiga

data de publicação

2019-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Organização