cour_783ee90e-30b5-4e7a-af80-0140965b9047
-
- Visão geral
-
- Publicações
-
- Ver todos
-
Visão geral
Publicações
publicações
-
Se meu pai viesse aqui hoje nessa escola, ele não ia aprender : Cibercultura e processos de ensino-aprendizagem Documento
-
"ALFABETIZAÇÃO DIGITAL: UMA NECESSIDADE SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR". Documento
-
"AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EM IMPLANTAÇÃO: A VOZ DE PROFESSORES E ALUNOS APÓS A ETAPA DE SENSIBILIZAÇÃO". Documento
-
"CIDADANIA E EXCLUSÃO: A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DA INTELIGÊNCIA EM PORTADORES DE ALTAS HABILIDADES". Documento
-
"Certame de Atletas Vigorosos/as": Uma análise dos processos de seleção de professores no século XIX. (1855 - 1863) Documento
-
"ESTAÇÃO SARACURUNA: A ESTAÇÃO DOS JOVENS". Documento
-
"Facilitando e Ampliando a Comunicação e Resíduos da Fala através de sistema de comunicação alternativa computadorizado Documento
-
"Gestão Democrática". A simulação do gerenciamento democrático da escola pública. Documento
-
"Instrutores da Milicia cidadã": A Escola Normal da Corte e a profissionalização de professores primários (1854-1889) Documento
-
"Juventude e afetividade no contexto da educação superior: Um estudo de caso dos alunos cotistas da Faculdade de Educação da UEMG" Documento
-
"MENINOS VADIOS: REEDUCAÇÃO E MAIORIDADE PENAL AOS NOVE ANOS DE IDADE. RIO DE JANEIRO, 1900-1910". Documento
-
"Mentir para si mesmo é sempre a pior mentira": a heteronormatividde na narratua da trajetória escolar de mulheres lésbicas e bissexuais Documento
-
"NARCOTRÁFICO: CULTURA E CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE NAS SOCIEDADES PÓS-MODERNAS". Documento
-
"O Ensino de Física segundo a fala de professores de ciências da rede municipal de ensino do Rio de Janeiro" Documento
-
"QUALIDADE DE VIDA DE UM GRUPO DE IDOSOS PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA". Documento
-
"TORNAR-SE PROFESSOR NA EXPERIÊNCIA DOCENTE: SABERES FORMADOS E MOBILIZADOS NA PRÁTICA PROFISSIONAL". Documento
-
"Traço de União como vitrine": educação feminina, ideário católico e práticas escolanovistas no periódico do Colégio Jacobina Documento
-
"UM ESTUDO DE CASO: AS REPRESENTAÇÕES DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES POBRES DE RUA ATENDIDOS PELA LINHA EMERGENCIAL DA ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE SÃO MARTINHO DA RUA, DA FAMÍLIA, DA ESCOLA E DO TRABALHO". Documento
-
"´ÉTICA NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL. A FORMAÇÃO DO ALUNO DE 1ª À 4ª SÉRIE". Documento
-
"A lição da mocidade reta": um olhar sobre biografias de Getúlio Vargas para crianças e jovens (1937-1945) Documento
-
"A marcha progressiva do ensino": Processos de escolarização no município fluminense de Iguassú (1879-1889) Documento
-
"Ah, meu filho, o jongo tem suas mumunhas!": Um estudo com os jongueiro e suas narrativas Documento
-
"Instituto fanal cuja história": Tradição, Tecnologias e Inovação na Formação Continuada de Professores(as) Documento
-
"Ministro de Deus, portador da luz": ações e discursos católicos de modelação docente na década de 1930 Documento
-
"Por meio da resistência": processo de profissionalização docente no Manifesto "Ao Professorado de Minas" (1900) Documento
-
"Reciclagem das Políticas Curriculares": Implicações do Aterro Sanitário em escolas da Rede Municipal de Duque de Caxias. Documento
-
"Tia, existe flor preta?" - Educar para as relações étnico-raciais Documento
-
"Vc qr tc cmigo" Relatos cotidianos sobre valores e outras linguagens da ciberjuventude eternamente "plugada" e conectada ao universo virtual Documento
-
"Você sabe o que é o fogo da vida?" - Narrativas de crianças sobre o Museu Nacional Documento
-
'Filosofia com Criança na Escola Pública:possiblidade de experimentar, pensar e ser de outra(s) maneira(s)? Documento
-
'HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS E JOVENS CARENTES NAS INSTITUIÇÕES MILITARES: DO BRASIL COLÔNIA ATÉ O FINAL DO SEGUNDO REINADO". Documento
-
'USO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AMPLIADA E AS POSSIBILIDADES DE INTERAÇÃO COM SEUS PARES: BRINCAR, COMUNICAR, INTERAGIR." Documento
-
(Des) formação continuada de profesores no/do PNAIC: A potência do encontro subvertendo a lógica da homogenização Documento
-
12 anos de Infância e Educação Infantil na UERJ (2003 - 2015): entre teses e dissertações Documento
-
30 anos do Ilé Omiojuaró: arte, educação e ativismo nas redes de Mãe Beata de Iyémonjá Documento
-
A "atitude interdisciplinar" e o conhecimento: uma leitura da obra de Jorge Luis Borges Documento
-
A AUTOPERCEPÇÃO DE SER IDOSO: DO TRABALHO À VIDA PÓS-APOSENTADORIA Documento
-
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO 1º SEGMENTO DO 1º GRAU NOS CENTROS INTEGRADOS DE EDUCAÇÃO PÚBLICA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO - CIEPs/MRJ: UM ESTUDO DE CASO Documento
-
A Aprendizagem da Escrita por crianças de classes populares - discutindo uma prática pedagógica Documento
-
A Autoscopia como ferramenta para a formação continuada de professores de Sala de Recursos Multifuncionais Documento
-
A COMUNIDADE DISCIPLINAR DE ENSINO DE BIOLOGIA NA PRODUÇÃO DE POLÍTICAS DE CURRÍCULO Documento
-
A COMUNIDADE DISCIPLINAR DE ENSINO DE FÍSICA NA PRODUÇÃO DE POLÍTICAS DE CURRÍCULO. Documento
-
A CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO ESCOLAS-REFERÊNCIA PARA A INCORPORAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO COTIDIANO DA PRÁTICA EDUCATIVA DE PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS. Documento
-
A Circularidade de Saberes e o Exercício de Poder na Experiência dos Coletivos de Autoformação de Educadores/as Documento
-
A Classe de repetentes: um estudo etnográfico Documento
-
A Comunicação Alternativa e Ampliada e suas contribuições para o processo de inclusão de um aluno com Transtorno do Espectro do Autismo com distúrbios na comunicação. Documento
-
A Comunicação Alternativa e Ampliada nas escolas do Rio de Janeiro: Formação de Professores e caracterização dos alunos com necessidades educaionais especiais Documento
-
A Comunicação Alternativa favorecendo a aprendizagem de crianças com autismo, Asperger e Angelman Documento
-
A Comunidade Disciplinar de Enisno de Química na Produção de Políticas Curriculares para Formação de Professores Documento
-
A Creche UFF e sua Produção do Conhecimento sobre a Infância Documento
-
A DEFESA DA DISCIPLINA SOCIOLOGIA NAS POLÍTICAS PARA O ENSINO MÉDIO DE 1996 A 2007. Documento
-
A Dama dos Diamantes Negros: Eufrasia Teixeira Leite e a Historia da Educação Feminina (1930-1941) em Vassouras Documento
-
A Disciplina Estudo de Problemas Brasileiro no Ministério da Aeronautica Documento
-
A EDUCAÇÃO PARALELA ESTUDO COMPARADO ENTRE AS FIGURAÇÕES: ESCOLA MODERNA E A ESCUELA LIBRE PAIDEIA Documento
-
A Educação Especial do Pará: relato de seus atores Documento
-
A Educopédia e seus Embaixadores: Documento
-
A Escola Normal de Juiz de Fora: crises e permanências (1881-1911) Documento
-
A Geometria Descritiva e os Recursos da Multimídia no Processo da Aprendizagem Documento
-
A Hora e a Vez do Professor: Desafios da Formação Reflexiva através da Informática na Educação Especial Documento
-
A INSERÇÃO DOS JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO: UMA QUESTÃO DE VALORES E PRINCÍPIOS Documento
-
A Informática na Educação: do currículo em EAD para o currículo on line no Ensino Superior Documento
-
A LEITURA DAS SALAS Documento
-
A LINGUAGEM E A LEITURA DA IMAGEM NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Documento
-
A Oficina de Papel: reciclagem e arte na teira da Complexidade Documento
-
A PESQUISA DOCENTE - SOBRE O CONCEITO DE PROFESSOR PESQUISADOR NA FORMAÇÃO INICIAL DE AGENTES DE LETRAMENTO Documento
-
A PESQUISA NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS DO COLÉGIO ESTADUAL FERNANDO MAGALHÃES: PENSANDO AS PRÁTICAS DEMOCRÁTICAS Documento
-
A Pedagogia da Memória nos Anos 70-80: um estudo sobre a noção de memória social ensinada pelo IPHAN Documento
-
A Percepção do Professor acerca da Produção do Fracasso Escolar e Sua Interferência na Implementacao da Proposta Curricular nas Escolas Públicas do Municipio do Rio de Janeiro Documento
-
A Pesquisa Educacional e a Temática do Financiamento nos anos 1980 e 1990: um Olhar sobre a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos e os Cadernos de Pesquisa Documento
-
A Política Curricular em Educação Física no município de Juiz de Fora - MG: Hibridismo entre o contexto de Produção do Texto Político e o Contexto da Prátrica Documento
-
A Primeira Escola Especial para Creanças Anormaes no Distrito Federal Documento
-
A Produção Acadêmica do Mestrado em Educação da UERJ Documento
-
A Produção da Notação Numérica da Pessoa Portadora de Deficiência Mental Documento
-
A Proposta Pedagógica de Phillipe Perrenoud: Fundamentos Filosóficos da Pedagogia das Competências Documento
-
A Prática Pedagógica dos Professores Universitários do Curso de Direito Documento
-
A RELAÇÃO FAMÍLIA-CRECHE NO PROGRAMA PRIMEIRA INFÂNCIA COMPLETA Documento
-
A RESSONÂNCIA DA REPORTAGEM NA VIDA ESCOLAR: UM RETORNO ÀS ESCOLAS PÚBLICAS RETRATADAS NAS PÁGINAS DO JORNAL EXTRA Documento
-
A Reintegração Social dos Portadores de Cegueira Adquirada na Idade Adulta:Uma Abordagem Psicossocial Documento
-
A Resistência Docente em uma Perspectiva Emancipatória Documento
-
A Sala de Aula não Cabe no Mundo: Compreendendo a Nagologia Educacional e suas Metodologias Singulares Documento
-
A Sala de Recursos como suporte a educação inclusiva no Município do Rio de Janeiro: das propostas legais à prática cotidiana. Documento
-
A TRAJETORIA DO CES-IERJ Documento
-
A Tessitura Cotidiana do Projeto Político Pedagógicco Formando Professoras/res na Escola Documento
-
A Trajetória Inconclusa do Negro em Busca da Conquista da Cidadania Documento
-
A Utilização do Método de Comunicação Total como Adjunto na Remediação de Alunos com Dissincronia na Alfabetização e a sua Interface entre Linguagem Oral Codificada e Gesticular Documento
-
A Visão do Educador de Classe Especial Sobre o Portador de Deficiência Mental e sua Prática Pedagógica Documento
-
A afetividade e alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Documento
-
A constituição do saber docente em educação especial e a formação em serviço Documento
-
A construção da linguagem escrita de adultos portadores de deficiência mental em ambiente informatizado de aprendizagem Documento
-
A construção do aluno-leitor do pensamento científico. A quem compete tal desafio? Documento
-
A cor do trabalho em busca da cidadania para adolescentes em conflito com a lei Documento
-
A crítica contemporânea a um modelo de educação fundamentada em concepções iluministas Documento
-
A dialogicidade entre realidade e conhecimento em espaços educativos - uma etnografia do teatro do oprimido no complexo da maré Documento
-
A disciplina escolar História no Colégio Pedro II: reinterpretações curriculares dos anos de 1980 aos primeiros anos do século XXI Documento
-
A educação física para jovens e adultos: estudo de feição etnográfica em escola pública do município do Rio de Janeiro Documento
-
A educação na sociedade do conhecimento: Ideologia e ideólogos Documento
-
A educação praticada no/com o MAR: o que nos dizem gestos e narrativas dos educadores do museu? Documento
-
A escola como espaço praticado. Documento
-
A escola de Chuquisaca: Simón Rodríguez e a invenção de uma América Latina outra Documento
-
A escola de horário integral: um projeto de escola crítica em construção Documento
-
A escola entre a instituição e a forma: um estudo para pensar uma relação paradoxal Documento
-
A escola subversiva: a literatura como arma de construção da cidadania Documento
-
A escolarização de jovens em cumprimento de medida socioeducativa de internação: um estudo bibliográfico Documento
-
A estimulação da consciência fonológica em indivíduos portadores de dislexia. Documento
-
A família frente ao indivíduo não oralizado ou com dificuldades de comunicação: percepções, atitudes e interações Documento
-
A formação de docentesdiscentes atravessada pelas imagens de professores no cinema como questão curricular Documento
-
A formação inicial de professores de Física em Centros Federais de Educação Tecnológica: contribuições e críticas Documento
-
A fé pelas palavras: trajetória de Judith Tranjan na educação metodista (Trabalho indicado para publicação) Documento
-
A gente se vê por aqui? Perspectivas de espectadores infantis sobre crianças na televisão Documento
-
A história dos outros na minha história: memórias e relatos de pessoas que fizeram do esporte um espaço de aprendizagem e oportunidades. Documento
-
A implantação do modelo pedagógico construtivista na Educação Especia do sistema público de Duque de Caxias: mudanças na prática pedagógica e institucional Documento
-
A inclusão de uma criança autista na escola regular: desafios e processos Documento
-
A influência da prática do judo na diminuição da ansiedade de adolescentes cegos Documento
-
A influência positiva das HQ's no ensino da matemática: um saberfazer que permite a comunhão do paradidático com o didático numa busca insólita pela mudança relação tecida entre a criança e esta ciência exata Documento
-
A institucionalização do campo de conhecimento da Educação Física: uma história do ensino da Educação Física nas escolas secundárias do Rio de Janeiro (1851-1939) Documento
-
A introdução das tematicas ambientais no curriculo chilenos entre os anos 1996-2002 Documento
-
A invisibilidade do/a aluno/a em sala de aula: um outro olhar sobre o fracasso escolar Documento
-
A leitura como prática cotidiana - histórias de leitura de educadores populares Documento
-
A liberdade da escola, a escola da liberdade Documento
-
A linguagem na produção de material didático para a educação à distância Documento
-
A língua portuguesa no curso de formação de Professores de 1ª a 4 ª séire - O que leem e escrevem professores e alunos Documento
-
A mídia televisiva no processo de socialização da pessoa surda Documento
-
A percepção de jovens Surdos sobre sua sexualidade. Documento
-
A problematização do problema: uma leitura dos manuais de iniciação ao ofício do pesquisador em educação Documento
-
A produção acadêmica em Educação no contexto da sociedade contemporânea Documento
-
A produção de narrativas audiovisuais e as redes de conhecimentos e significações sobre gênero e sexualidade tecidas na/com a formação de professoras Documento
-
A produção de narrativas audiovisuais sobre e contra e homofobia em processos de formação e autoformação para a docência Documento
-
A produção do saber nas pesquisas sobre o fracasso escolar (1996-2007) Documento
-
A prática educativa do nutricionista nas áreas de alimentação coletiva e nutrição clínica: um estudo em dois hospitais públicos no município do Rio de Janeiro Documento
-
A questão da teoria e o pragmatismo dos métodos e técnicas em educação Documento
-
A reflexividade dos jovens do ensino médio sobre o contraste tecnológico entre a escola e a sociedade. Documento
-
A reflexividade na pesquisa etnográfica Documento
-
A reforma do ensino técnico promovida no Governo Fernando Henrique Cardoso: preocupação com o mercado ou formação para o trabalho Documento
-
A renovação educacional sob as bençãos católicas: um estudo sobre a aliança Estado/Igreja em Minas Gerais (anos 1920-1930). Documento
-
A ressignifação da potencia criativa de jovens e adultos pelo ensino da arte Documento
-
A sala de aula como universo do conhecimento físico Documento
-
A tessitura do conhecimento via mídias digitais e redes sociais: itinerâncias de uma pesquisa-formação multirreferencial Documento
-
A visita de segmentos das camadas médias à escola pública municipal da cidade do Rio de Janeiro Documento
-
A voz do mestre: trajetória intelectual de Carlos Delgado de Carvalho Documento
-
ADPATAÇÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM ALTO NÍVEL INTELECTUAL Documento
-
ALINHAVO DE NARRATIVAS: PRÁTICAS CURRICULARES COTIDIANAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORAS. Documento
-
ALTAS HABILIDADES: O PRISMAH DA FAMÍLIA Documento
-
ANÁLISE DO ÍNDICE DE BURNOUT EM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL Documento
-
ANÁLISE EXPERIMENTAL DOS EFEITOS DA APLICAÇÃO DO CURRÍCULUM FUNCIONAL NATURAL NOS COMPORTAMENTOS AUTO-ESTIMULATÓRIOS E AUTOLESIVOS EM CRIANÇAS AUTISTAS, NO AMBIENTE DE SALA DE AULA Documento
-
ASPECTOS DO ENVELHECIMENTO EM INDIVÍDUOS ENCARCERADOS E AS OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS NO SISTEMA PENITENCIÁRIO". Documento
-
AVALIANDO A AVALIAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA NAS CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO - UM ESTUDO DE CASO Documento
-
AVALIAÇÃO DA SÍNDROME DE BURNOUT NO CORPO DISCENTE DE UMA FACULDADE PRIVADA DE MEDICINA DA REGIÃO SERRANA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Documento
-
AVALIAÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS DE JOVENS COM PARALISIA CEREBRAL USUÁRIOS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. Documento
-
Abeje Dayo: um ensaio epistemológico-político sobre a democracia na escola pública estadual. Documento
-
Abrigos para a infância no Brasil: por que, quando e como os espíritas entraram nessa história? Documento
-
Abrindo os elos da cadeia: Leis, Paradigmas e Vozes da Educação Secundária Pública no Rio de Janeiro (1971-1982) Documento
-
Abrindo os microfones: Revisitando a experiência de um programa radiofônico infantil Documento
-
Acessibilidade para surdos, na Cibercultura: Os cotidianos nas redes e na educação superior online. Documento
-
Acordo MEC/USAID - A comissão do livro técnico e do livro didático - COLTED (1966-1971). Documento
-
Adesão e evasão em programas educacionais da Universidade Aberta da Terceira Idade da Universidade do Estado do Rio de Janeiro Documento
-
Afinando o Piano: um estudo sobre o caráter criativo ou reprodutivo na formação do músico Documento
-
Afirmações e silenciamentos sobre a temática racial no ENEM. Documento
-
Agesm e o processo de Formação de Professores Documento
-
Agueré - Caminhos de transbordamento na afro-diáspora Documento
-
Alfabetização e Letramento: questões complementares à caracterização do sujeito da alfabetização na Pós-Modernidade Documento
-
Alfabetização e poder na escola: um estudo de livros didáticos usados na formação do(a) professor(a) alfabetizador(a) Documento
-
Alunos com deficiência mental 'pensando' nas aulas de educação física Documento
-
Amigos da Escola? Limites e Riscos do voluntariado na Educação Pública Documento
-
Analise quase-experimental dos efeitos de um programa instrucional sobre autocontrole para professoras da educação infantil e do ensino fundamental. Documento
-
Análise do discurso dos textos da revista Veja referentes ao segundo turno das eleições para a sucessão presidencial brasileira em 1989. Documento
-
Análise dos componentes estruturais básicos de programas de TV voltados para crianças em idade pré-escolar Documento
-
Aparência e Essência do Projeto de Reformulação Curricular da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro/ 1990 Uma Avaliação do Discurso . Documento
-
Aprendizagens de gênero-sexualidade na/com a Educação Infantil: Apontamentos para pensar os currículos. Documento
-
Aquisição da Linguagem Escrita em Crianças Portadoras de Síndrome de Down. Documento
-
Arquiteturas e espaços na constituição de currículos escolares Documento
-
Arte de existir, imprensa feminina e educação: Josephina Álvares de Azevedo (1888-1894) Documento
-
Artes Cênicas na Escola: O Avesso do Avessoo do Avesso: Documento
-
As Escolas Praianas no Estado do Rio de Janeiro: o ideário republicano dos anos 50 Documento
-
As Políticas Educacionais e a Cultura da Performatividade Documento
-
As Redes de Poderes e Saberes Tecidas nos/dos/com os Cotidianos Escolas e Suas Relações com a Tessitura de Práticas Pedagógicas Emancipatórias Documento
-
As Representações Sociais Acerca dos Adolescentes: Perspectivas e Práticas Pedagógicas em Construção Documento
-
As ciências humanas e a construção de seu objeto Documento
-
As faces do corpo do cliente hospitalizado: o olhar da enfermeira Documento
-
As fontes estatísticas em relações raciais e a natureza da investigação do quesito cor nas pesquisas sobre a população no Brasil: contribuição para o estudo das desigualdades raciais na educação Documento
-
As imagens e os textos de Sujeitos Surdos: Uma questão de relevância Documento
-
As relações entre currículo e as questões de gênero, sexualidade e educação no contexto escolar adolescente Documento
-
As religiosidades nos movimentos migratórios através do cinema - uma questão curricular contemporânea. Documento
-
As representações sociais da educação física no 2º grau. Documento
-
As tecnologias e o trabalho docente: o caso do Programa de Correção de Fluxo do Rio de Janeiro Documento
-
As tecnologias no imaginário e no cotidiano de professores. Documento
-
As teorias da Administração e a Organização do trabalho pedagógico do Curso de Pedagogia Documento
-
Assistência e profissionalização no Exército: Elementos para uma história do Imperial Colégio Militar Documento
-
Atividades educacionais para idosos em Niterói Documento
-
Atividades físicas, brincadeiras e sexismo: as experiências de um grupo de idosos/as. Documento
-
Atos de Currículo na Educação Online Documento
-
Atos de currículo na perspectiva de app-learning Documento
-
Atribuições do Supervisor de Estágio dos Cursos de Pedagogia das Disciplinas Pedagógicas do 2ªGrau como Base para Elaboração de Material Instrucional Documento
-
Audiovisual e Educação Religiosa Documento
-
Audiovisualidades praticadas nos/com os cotidianos da Educação Infantil como dispositivos para autoformação e formação docente Documento
-
Autismo e educação: a dialética na inclusão. Documento
-
Autonomia Docente - do conhecimento científico ao senso comum: Uma representação social dos professores de Duque de Caxias Documento
-
Autonomia da Esola Pública: Reconstrução ou (re) significação? Uma Análise da Política de Autonomia da Rede Pública Estadual de Ensino do Rio de Janeiro Documento
-
Autonomia e Inclusão: Questões para a Educação Especial Documento
-
Autoridade e Controle na sala de aula: a capacitação de profesores para o manejo de (in)disciplina nas classes de ensino regular. Documento
-
Avaliando o impacto de um software educacional no desenvolvimento do gosto pela leitura Documento
-
Avaliação Educacional na Residência Médica do HUPE Documento
-
Avaliação das contribuições de uma proposta de educação do pensamento para a capacitação de professores do ensino regular. Documento
-
Avaliação de um Curso de Graduação em Matemática: enfoque através de seus ex-alunos Documento
-
Avaliação no 3º grau: um estudo exploratório a partir das concepções dos alunos e professores do curso de Licenciatura Documento
-
Avaliação pós-ocupação do CIEP - Centro Integrado de Educação Pública Documento
-
Avanços e limites da proposta de formação de professores em tecnologias digitais na Rede Municipal de Educação de Niterói Documento
-
Base Nacional Comum Curricular: Discutindo sentidos de leitura e escrita na Educação Infantil Documento
-
Biomecânica e educação física: do seu quadro de relações a uma possível contextualização Documento
-
Bullying: uma abordagem teórica dessa construção social Documento
-
CALIGRAFIA EM PAUTA: a legitmação de Orminda Marques no campo educacional Documento
-
CARTAS EM TEMPOS DE GUERRA:uma missão cívico-patriótica da Associação Brasileira de Educação (1942-1945) Documento
-
CIBERCULTURA, JUVENTUDE E ALTERIDADE: APRENDENDO-ENSINANDO COM O OUTRO NO FACEBOOK. Documento
-
CIEP 158 - Professora Margarida Thompson: Memórias docentes (Anos 80) Documento
-
CINEMA EDUCATIVO, INSTRUTIVO, E CIENTÍFICO NO BRASIL: REDES DE SOCIABILIDADE E AÇÕES POLÍTICAS EM SUA INSTITUCIONALIZAÇÃO (1920-1947) Documento
-
COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AMPLIADA NA SALA DE AULA: DIALOGANDO COM ESTUDANTES COM TEA Documento
-
COOPERAÇÃO E CONFLITO NOS (DES) CAMINHOS DOS ATORES DE PROTEÇÃO À INFÂNCIA VITIMIZADA. Documento
-
CRECHE ODETINHA: UM ESTUDO DE CASO Documento
-
CULTURA, CRIATIVIDADE E DESEMPENHO ESCOLAR Documento
-
Caderno de Perguntas: recurso para a discussão de identidades afro-descendentes com alunos do Ensino Fundamental. Documento
-
Cadernos de segredo: marcas da educação católica na escrita íntima Documento
-
Cama de Gato: o emaranhado entre o Estado e a Sociedade Civil na internação em instituições da infância pobre brasileira Documento
-
Caminhando por entre práticas escolares cotidianas: currículo e emancipação nas salas de aula Documento
-
Caminhos e Descaminhos da Participação Documento
-
Capacitação de pessoas com deficiência intelectual para o trabalho: Estudo de caso de u curso de educação profissional Documento
-
Caraterização da Comunicação Alternativa: um estudo entre alunos com deficiência física em escolas de uma região do município do Rio de Janeiro Documento
-
Causas do Abandono e o desânimo do professor das séries iniciais - repesentação social Documento
-
Choque de Monstros: Corpo, identidade e visualidade na escola Documento
-
Ciberidentidade: a formação das identidades dos jovens em rede Documento
-
Cidadania/Exclusão: Educação Básica e a Formação do Cidadão Documento
-
Cinema e arterfatos culturais a partir das pesquisas com os cotidianos Documento
-
Classe especial e regular no contexto da Educação Física: segregar ou integrar. Documento
-
Clube de Mães em Escola Especial: do grupo de espera ao grupo de ação Documento
-
Cobra de Vidro: páginas da história do movimento estudantil em São Paulo (1975-1978) Documento
-
Como escreve o aluno da escola pública: uma análise da produção escrita de alunos do Ensino Fundamental através do conceito de relevância discursiva Documento
-
Como vai a Integração? Representações Sociais de educadores da pré-escola particular sobre o portador de deficiência mental. Documento
-
Computador:o objeto e suas representações Documento
-
Comunicação Alternativa e Deficiência Mental: uma linguagem possível Documento
-
Comunicação alternativa com símbolos táteis: favorecendo a comunicação do aluno com deficiência múltipla sensorial Documento
-
Comunicação alternativa e afasia: isso dá liga? Documento
-
Concepção dos professores sobre o aluno com sequela da paralisia cerebral e sua inclusão no ensino regular Documento
-
Concepções de Formação Docente: uma análise da proposta de formação de professores do curso de pedagogia da FAE-CBH-UEMG. Documento
-
Concepções sobre os processos de avaliação escolar para alunos com necessidades educacionais especiais sob a ótica docente. Documento
-
Conferência Mundial de Educação para Todos - um novo consenso para universalização da Educação Básica. Documento
-
Congregação da Escola Normal: da legitimidade outorgada à legitimidade (re) conquistada (1880-1910) Documento
-
Conhecimento nos Movimentos Sociais: ação prática e ação teórica Documento
-
Conhecimento: limites e possibilidades na formação do professor Documento
-
Conhecimentos pedagógicos como orientação para a "missão docente": a formação na Escola Normal de Niterói na Primeira República (1893-1915) Documento
-
Conhecimentos, linguagens, avaliações: o que dizem os cartuns Documento
-
Conselho de Classe Participativo no Segundo Segmento do Primeiro Grau: Do Mito ao Exercício da Cidadania. Documento
-
Conselhos Tutelares e Educação Infantil: impasses e tensões, avanços e retrocessos de uma relação em construção. Documento
-
Considerações acerca da atual produção de conhecimento de inspiração marxista em Filosofia da Educação: uma perspectiva marxista. Documento
-
Contribuição do Licenciado em Enfermagem na Formação de Recursos Humanos para o Setor Saúde Documento
-
Controlar para quê? Uma análise etnográfica da interação entre professor e aluno na sala de aula. Documento
-
Corpo docente - corpo doente: por que padece o corpo? Documento
-
Cotidiano das escolas: corpos em movimento, visualidades, sons, belezas e bagunça Documento
-
Cotidiano escolar e Currículo: gênero e sexualidade na educação fundamental do município do Rio de Janeiro. Documento
-
Cresça e apareça; um estudo sobre a construção da autonomia na educação infantil. Documento
-
Crianças e telenovelas: diálogos silenciados Documento
-
Criatividade na prática pedagógica Documento
-
Crônicas de Cecília Meireles: Leitura e Literatura em Prol da Renovação Educacional (1930-1933) Documento
-
Cultura de Consciência Negra: pensando a construção da identidade nacional e da Democracia no Brasil. Documento
-
Currículo Integrado no Ensino Médio: em busca de uma ecologia dos saberes e das práticas cotidianas Documento
-
Currículo Interdisciplinar na Formação de docentes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Documento
-
Currículo e gênero: um movimento de (des)construção Documento
-
Código e Desigualdade: Estudo experimental de sócio-lingüística aplicado à tecnolgia educacional Documento
-
DA FORMAÇÃO E INSERÇÃO DO ADOLESCENTE NO MUNDO DO TRABALHO Documento
-
DESCONSTRUÇÃO DO ROSTO-PROFESSORA: A MULTIPLICIDADE DAS/NAS COM AS DOCÊNCIAS" Documento
-
DICOTOMIAS DA ESCOLA Documento
-
Da Morte do 'General' à Busca ' Rizomática': o ato de escrever como possibilidade de emancipação - 'Agenciamentos' entre Cora Coralina, Gilles Deleuze e Félix Guattari Documento
-
Da Prática Político-pedagógica à Pedagogia Política da Prática: o papel do Orientador Educacional no Resgate de uma Educação de Qualidade. Documento
-
Da ação poética do educador face ao olhar de Górgona e ao controle panóptico: a resistência do professor a propostas pedagógicas novas Documento
-
Da formação e inserção do adolescente no mundo do trabalho. um enfoque sobre os cursos de aprendizagem profissional e a educação. Em pauta: a Associação Cristã de Moços. Documento
-
De Canarinhos a Bom Jesus: tecendo histórias em conversas Documento
-
De Mercator ao Googlemaps: Mapas colaborativos digitais no ensino e aprendizagem de geografia Documento
-
De iletrado a cidadão: o voto e a questão educacional Documento
-
De ser professor: uma breve hisória do nosso tempo" Documento
-
Decodificação Crítica e Expressão Criativa: Alegria e Seriedade no Cotidiano da Sala de Aula Documento
-
Dedicação Exclusiva e Pesquisa na Universidade: O Caso da UERJ Documento
-
Deixa a gira girar: rodas de conversas e processos identitários de mulheres negras em diferentes espaços de formação Documento
-
Demandas curriculares em inscrições textuais da comunidade disciplinar de ensino de Biologia: o caso da BNCC Documento
-
Democracia na perspectiva dos profissionais de educação de São Gonçalo/RJ em face às políticas públicas educacionais Documento
-
Democratização da gestão escolar: limites e possibilidades na proposta de uma política pública para as escolas da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro Documento
-
Desenvolvendo a linguagem funcional em criança com deficiência múltipla através de sistemas de comunicação alternativa e do ensino naturalístico Documento
-
Desigualdade e pobreza na educação: o Programa Bolsa-escola na experiência da cidade do Rio de Janeiro Documento
-
Desnutrição e Infradotação Mental- Um Enfoque Médico - Pedagógico Documento
-
Desvelamento da realidade e visão de mundo: contribuições de Paulo Freire à Educação Ambiental Documento
-
Devir-cores: perspectivas e encontros entre colorir e educar Documento
-
Diferença em disputa: os embates acerca do kit anti-homofobia (2004-2012). Documento
-
Dimensão Holística para o Ensino de Enfermagem: Estudo da Faculdade de Teresópolis Documento
-
Diretivas para avaliação do livro didático como material instrucional Documento
-
Diretrizes gerais para a introdução do computador nas escolas como inovação educacional com base nas teorias de mudança em educação Documento
-
Discursos de Responsabilização Docente nas Políticas Curriculares na Ibero-América Documento
-
Discursos pela Alfabetização: uma investigação dos sentidos em disputa Documento
-
Divertir, educar e instruir: Vida Infantil (1947-1950) Documento
-
Do PEJA ao CREJA, cartuns e afetos nas aulas à distância de matemática Documento
-
Docência online: uma pesquisa-formação na cibercultura. Documento
-
E Cleópatra não era Elizabeth Taylor: a respeito do ensino da história da África e do impacto das retóricas racistas sobre os professores e a sociedade Documento
-
EDUCAÇÃO E MODERNIDADE Documento
-
EDUCAÇÃO PARA TODOS: ATENDENDO ÀS DIFERENÇAS - REESTRUTURANDO A IDENTIFICAÇÃO DA DEFICIÊNCIA MENTAL NO MUNICÍPIO DE QUEIMADOS Documento
-
EDUCAÇÃO POPULAR NA FAVELA:Uma pesquisa no/do/com o cotidiano do pré-Vestibular Comunitário da Rocinha Documento
-
ELAS POR ELAS: AS PROFESSORAS (D) E TELENOVELA Documento
-
ESCOLA PÚBLICA: DA AUTONOMIA "CONCEDIDA" À AUTONOMIA POSSÍVEL Documento
-
ESTUDO DESCRITIVO DE UMA PRÁTICA INTERATIVO-REFLEXIVA PARA PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL: SUBSÍDIOS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CRIANÇAS SURDOCEGAS E AQUELAS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA Documento
-
ESTUDO DO PROCESSO DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE DA UERJ NO PLANEJAMENTO: A FACULDADE DE EDUCAÇÃO 1988/1991. Documento
-
EVENTOS CIENTÍFICOS ONLINE: UM FENÔMENO DA EDUCAÇAO NA CIBERCULTURA Documento
-
Educacão e "Terceiro Setor": no limiar da privatização. Documento
-
Educação Ambiental: Pensamento e Ação dos Professores do Rio de Janeiro Documento
-
Educação Gerontológica e a Aposentadoria de Jogadores Profissionais de Futebol Documento
-
Educação Inclusiva - uma reflexão a partir da fala de universitários portadores de necessidades educacionais especiais Documento
-
Educação Infantil e seus professores: estudantes e profissionais do ISERJ (Curso Normal Superior e Creche Ruth Niskier) Documento
-
Educação Infantil vista como uma literatura menor Documento
-
Educação Quilombola e Contemporaneidade: um estudo em dialogo com a Escola Municipal do Quilombo do Campinho, Paraty-RJ Documento
-
Educação [Sexual] e a Sexualidade: o velado e o aparente Documento
-
Educação a Distância para Terceira Idade ? possibilidades e caminhos Documento
-
Educação de Jovens e Adultos no município de Volta Redonda: trajetórias forjadas no aço Documento
-
Educação de Jovens e Adultos: estudo de caso no Centro de Estudos Supletivo/SENAI Documento
-
Educação de Surdos: A caminho do Bilingüismo. Documento
-
Educação e Cibercultura: narrativas de mobilidade ubíqua Documento
-
Educação e Envelhecimento: um olhar através dos jornais. Documento
-
Educação e progresso, uma representação social: as representações sociais doi progresso e sua relação com a escola Documento
-
Educação e surdez : por uma melhor qualidade de vida. Documento
-
Educação em Fisiatria Documento
-
Educação feminista e antirracista na Cibercultura: um mapa de narrativas, conflitos e desconstruções Documento
-
Educação integral em tempo integral: do programa todos pela educação à rede municipal de ensino de Nova Iguaçu Documento
-
Efeitos da Comunicação Alternativa e Ampliada para alunos com deficiências múltiplas em ambiente escolar Documento
-
Efeitos da saplicação do Modelo de Rudy Bretz para seleção de meios na motivação dos alunos na disciplina de Didética Geral do Curso de Formação de Professores de 1a. à 4a. série do 1. grau Documento
-
Efeitos de um Programa Esperimental da Aprendizagem do Jogo de Orientação: Caça ao Tesouro" Desenvolvido Mediante Uma Linha de Base Múltipla Para Alunos Cegos. Documento
-
Efeitos de um programa de psicomotricidade relacional - um estudo de caso Documento
-
Efeitos de um programa experimental de aprendizagem de natação em crianças deficientes mentais treináveis e portadoras da síndrome de Down Documento
-
Efeitos de uma revisão de conteúdos de Matemática nas alunas do curso de Formação de Professores de 1ª à 4ª série do Instituto Educação do Rio de Janeiro Documento
-
Efeitos dos procedimentos naturalísticos no processo de aquisição de linguagem através de sistema pictográfico em criança autista Documento
-
Em frente as Palmeiras imperiais e à Laguna de Araruama nasce uma escola: grupo escolar Dr. Francisco de Paula Paranhos Documento
-
Encontros da Cultura e do Conhecimento na Produção do Pertencimento na Escola Documento
-
Encontros de ensino de História como "espaçostempo" de pesquisa: o "professor-pesquisador" e o "estudante-pesquisador" nos cotidianos escolares. Documento
-
Ensino Integrado: Análise do Currículo do Curso de Graduação em Nutricionista da Universidade do Rio de Janeiro (UNIRIO) Documento
-
Ensino Médio no Brasil: A proposta de uma nova identidade Documento
-
Ensino das Atividades Físicas Para Pessoas Idosas Portadoras e Não Portadoras de Deficiência Visual Documento
-
Entre Brasis e brasileiros - vozes dissonantes nas políticas de educação para a inclusão social Documento
-
Entre Democracia e Exelência: Uma pesquisa sobre dinâmicas de inclusão em um Colégio de Aplicação no Rio de Janeiro Documento
-
Entre a tiramnya cruel e a pedra fundamental: A obrigatoriedade do ensino primário como uma técnica de governo em Minas Gerais. Documento
-
Entre a tradição e a modernidade: experiência e formação em Manuel Raymundo Querino ? Salvador, BA (1892-1916) Documento
-
Entre alunos, seus professores e o fracasso escolar - Reflexões sobre o conflito de sentidos na escola pública contemporânea Documento
-
Entre o soar do sino e as transações comerciais: as escolas primárias da Freguesia Urbana da Candelária (Capital Brasileira, 1870-1889) Documento
-
Escola - Ferramenta de Prevenção de Acidentes Documento
-
Escola Inclusiva: Da Teoria à Prática Pedagógica - Um Estudo de Caso Etnográfico sobre o Processo de Escolarização de Alunos Portadores de Necessidades Educativas Especiais Especiais (Deficiência Mental) Documento
-
Escola Normal Julia Kubitschek: seus processos de fundação, o golpe civil-militar e a participação no movimento brasileiro de alfabetização (1960-1973) Documento
-
Escola Pública (violentada) e Tráfico de Drogas: Novas feições da Dualidade Educacional Documento
-
Escola de todas as perdições e degenerescências: casa de detenção penitenciária de Buenos Aires como espaços educativos (1856-1889) Documento
-
Escolarização de alunos com transtorno autista: histórias de sala de aula Documento
-
Escolas e culturas: as possibilidades emancipatórias nos currículos praticados Documento
-
Escritas Encarceradas: representações do universo prisional feminino nas páginas do jornal da Penitenciária Talavera Bruce Documento
-
Especialmente Recomendado para Menores de Seis Anos Documento
-
Estudo Descritivo dos Comportamentos Comunicativo e Simbólico para um grupo de risco: Crianças nascidas prematuramente, de baixo peso, na faixa etária de 08 a 24 meses Documento
-
Estudo da Localização de Escolas de Ensino Fundamental e a Otimização na Oferta de Matrículas na Rede Pública do Municípiodo Rio de Janeiro Documento
-
Eu e o Outro: O Espaço Escolar enquanto Espaço de Construção da Identidade de Crianças com a Síndrome de Down Documento
-
Exclusão digital em educação no Brasil: um estudo bibliográfico Documento
-
Experimentações intersseccionais no ensino de sociologia: Marcas de um cotidiano Documento
-
Fala, gesto, silêncio: uma questão pedagógica - A discussão entre sofistas e filósofos pelo sentido e poder de ensinar Documento
-
Fatores contribuintes para o afastamento dos professores dos seus postos de trabalho, atuantes em escolas públicas municipais localizadas na região sudeste Documento
-
Fatores demográficos e socioculturais da evasão escolar: o caso da região do Klouékanmè Documento
-
Filosofia com crianças: dos saberes da infância à infância dos saberes. Documento
-
Fios de uma história: entrelaces em experiências de educação de jovens e adultos em Duque de Caxias (anos 1980/90). Documento
-
Fisionomias das infâncias contemporâneas: crianças em vídeos virais Documento
-
Formação Continuada de Professores Documento
-
Formação continuada em educação: em busca de quê? Documento
-
Formação continuada: possibilidade para o desenvolvimento docente. Documento
-
Formação da identidade do jovem do ISERJ, diante de um mundo de imagens e tecnologias neste tempo e nos tempos dourados. Documento
-
Formação de professores na contemporaneidade: da capacitação ao compartilhamento da palavra em rede Documento
-
Foto-grafando: sobre arte-educação e educação especial Documento
-
Fotografias de uma Escola Centenária - Pistas para Repensar e Currículo Documento
-
Fábio Luz e a Pedagogia Libertária: traços da Educação Anarquista no Rio de Janeiro (1898-1938) Documento
-
GIGANTE PELA PRÓPRIA NATUREZA? A FORMAÇÃO DISCURSIVA DE UM CURRÍCULO-NAÇÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO Documento
-
Geração Tombamento e seus Olhares Uma pesquisa-formação com Fotografia Digital na Cibercultura Documento
-
Grêmio estudantil : quais sentidos na atualidade? Documento
-
GÊNERO E SEXUALIDADE EM DISPUTA NO COTIDIANO ESCOLAR: Tecendo problematizações com docentes da educação básica e pública do município do Rio de Janeiro e do município de Nova Iguaçu Documento
-
HISTORIA E CIDADANIA NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Documento
-
Habitar o presente, fazer um mundo: movimentos de crinças e adultos em uma escola de educação infantil Documento
-
Henriette Amado e seu legado ao Colégio Estadual André Maurois Documento
-
História e Cidadania: Análise dos Programas de Ensino de História do Estado de Minas Documento
-
Histórias Pedagógicas: a invenção curricular cotidiana no diário profissional Documento
-
Histórias de professoras: práticas, alternativas e disputas políticas em Duque de Caxias Documento
-
Histórias em quadrinhos sobre culturas afrodescendentes na Educação Documento
-
Há humor na escola? Uma reflexão em Mikail Baktin Documento
-
IMAGENS DE AFRICANIDADE: UMA LEITURA DE MUNDO ANTI-RACISTA Documento
-
INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: VISÃO DOS GESTORES DO IFRJ Documento
-
INFÂNCIA NAS REDES EDUCATIVAS DE IEMANJÁ NO ILÊ OMIOJUARO Documento
-
INICIAÇÃO CIENTIFICA NA GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO: AUTONOMIA DO PENSAR E DO FAZER Documento
-
Identidade e Diferença: um recorte da experiência do Colégio Santo Inácio, a partir da década de 70. Documento
-
Identidades na Roda: diálogos com a Capoeira Angola e com as narrativas de suas/seus praticantes Documento
-
Identificação de Superdotados: Uma Alternativa para a Sistematização da Observação de Professores em Sala de Aula Documento
-
Identificações do feminino em materiais didáticos contemporâneos Documento
-
Ideologia Racial, Movimento Negro no Rio de Janeiro e a Educação Escolar Documento
-
Igualdade-Diálogo-Liberdade: Histórias de Vida de Professoras Contadas por Elas Mesmas Documento
-
Ilustração e Literatura: Entrelaçamentos de linguagens nos processos de aprendizaensino. Documento
-
Imagem, Estética, Criação e o Cotidiano Escolar Documento
-
Imaginação e Razão - Em Busca da Totalidade do Homem Documento
-
Inclusão Escolar de alunos com Autismo:Quem ensina e quem aprende? Documento
-
Inclusão de Alunos Deficientes Visuais na Universidade: Focalizando os Professores Documento
-
Indagações sobre a relação entre currículo e o uso das mídias digitais: O projeto KidSmart na Educação Infantil do Município do Rio de Janeiro Documento
-
Infância e música: mediaçãoes constituitivas do interesse da criança pelos produtos culturais massivos Documento
-
Inserção: Inclusão possível, via desenvolvimento mediado da comunicaçÃo- Os efeitos dos procedimentos do Ensino naturalístico na interação de pares Documento
-
Instruir e Civilizar: Medeiros e Albuquerque entre práticas e redes de sociabilidade na primeira república Documento
-
Integração do aluno de classe especial- área de deficiência mental: as oportunidades oferecidas pela escola pública estadual de 1o. grau em São Luís no estado do Maranhão Documento
-
Integração ou segregação? O discurso e a prática das escolas públicas do município do Rio de Janeiro Documento
-
Inter@tividade - 'navegando no cotidiano do processo de formação de professores do Projeto Salto para o Futuro: o que dizem as mensagens Documento
-
Interações sociais escolares Documento
-
Interações subjetivas no contexto escolar - uma prática possível? Documento
-
Isto não é um jovem! A disputa pela identidade juvenil no currículo do ensino médio brasileiro. Documento
-
Jovem, trabalho e profissão: projetos de vida em questão. Documento
-
Jovens Negros no Colégio Pedro II: ações afirmativas e identificação racial Documento
-
Jovens e jogos eletrônicos: práticas culturais e modos de subjetivação. Documento
-
Jovens no Mundo do Trabalho: Educação e Renda em uma Sociedade Líquida Documento
-
Jovens, Cidadãos-Estudantes da Escola de Nível Médio Documento
-
Juventudes e experiências estéticas: modos de dizer-se em uma escola de Arte e Tecnologia Documento
-
LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA FRANCESA DESTINADOS A NORTE AFRICANOS DA ESCOLA COLONIAL FRANCESA NA ARGÉLIA: Documento
-
LUZ, CÂMERA, [MULTIEDUC] AÇÃO! - PRÁTICAS DOCENTES, POLÍTICAS CURRICULARES E AS TICS NA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO Documento
-
Leitura como “estratégia de caça” na contemporaneidade: apropriações e representações a partir do texto lírico por jovens na escola moçambicana Documento
-
Leitura em Labirinto: Autonomia e Formação de leitores Documento
-
Letramento e formação de professores: proposta de currículo para os cursos de formação de professores de nível médio Documento
-
Lia Ciomar Macedo de Faria Documento
-
Liberdade de ser no terreiro: homens gays no Candomblé Documento
-
Linguagem e Cognição em Deficientes Auditivos: Uma proposta de Abordagem Bilingüe Documento
-
Linguagem e lateralidade: interferências da insuficiência de convergência e baixa amplitude fusional no processo de ensino-aprendizagem Documento
-
Luminologia e(m) Educação, (à)pós-loucura: uma proposta sinest-analítica. Corpo, Educação, Arte, Literatura e Filosofia em foco Documento
-
MAB - Movimento Social Urbano e a Luta por Educação. Documento
-
MEMÓRIAS, LEITURAS E ESCRITAS DE UM PROTAGONISTA ANÔNIMO DA HISTÓRIA: JOSÉ LUIZ DA SILVA Documento
-
MOSAICO DE UMA VIDA: estratégias de preservação da memória no arquivo pessoal de Antonio Alvarez Parada Documento
-
Mafalda na aula de História: a crítica aos elementos característicos da sociedade burguesa e a construção coletiva de sentidos contra-hegemônicos Documento
-
Manoel Bomfim e formação de professores ? reflexões sobre ?Lições de Pedagogia? (1915) Documento
-
Manoel Bomfim: um intelectual polêmico e engajado na Belle Époque tropical (1898-1914) Documento
-
Maria Eugenia Celso: Entre o impresso feminino, a casa e o espaço público (1920-1941) Documento
-
Mediação Escolar: a visão dos mediadores escolares sobre o seu papel na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais Documento
-
Meio Ambiente e Educação: alternativas teórico-metodológicas Documento
-
Memórias bordadas nos cotidianos e nos currículos Documento
-
Memórias de Erico Veríssimo: Primeiras leituras ao Solo de Clarineta (1912-1922) Documento
-
Memórias do projeto Verso e Reverso: pretextos, contextos e textos na formação de professores Documento
-
Memórias militantes: a trajetória de Dodora Mota na luta pela educação pública Documento
-
Mergulhando na complexidade do cotidiano: a construção de alternativas curriculares e a formação de professoras numa escola pública Documento
-
Mestre das Palavras: missão educativa de Coelho Netto na política, na imprensa e nas escolas Documento
-
Meta-análise de turmas de Tecnologias e Educação no curso de Pedagogia da UERJ no período de 1997 a 2017 Documento
-
Metacognição como proposta pedagógica Documento
-
Meus favoritos: crianças, sites e metodologias de pesquisa. Documento
-
Movimento da Matemática Moderna: o resconhecimento de seus resquícios na educação atual Documento
-
Movimentos Migratórios de África, Redes Educativas e Currículos Escolares Documento
-
Movimentos Sociais, Educação e Cidadania Documento
-
Mudanças na configuração das Salas de Leitura do Município do Rio de Janeiro: um currículo em movimento Documento
-
Mulheres e revistas: a dimensão educativa dos periódicos femininos Jornal das Moças, Querida e Vida Doméstica nos anos 1950 Documento
-
Museus imaginários: o cotidiano da produção de uma série do programa Globo ciência Documento
-
Mussuca ? ?Lugar de Preto mais Preto?: Cultura e Educação nos Territórios de Predominância Afrodescendentes Sergipanos Documento
-
Mérito e racismo: "Tudo junto e misturado" Documento
-
Na adversidade a criação de possibilidade: A Prática Educativa dos Professores de História de Juiz de Fora Documento
-
Nacionalismo X Regionalismo - Uma tensão nos discursos Educacionais da I República até Vargas Documento
-
Nakirigrafias como potencializadoras de compreensão da escola em/a partir de Guiné Conacri - África Documento
-
Narrativas nos/dos cotidianos da escola pública: cidadania e emancipação social nos currículos pensadospraticados Documento
-
Nas relações dialógicas: o cotidianomde uma classe especial Documento
-
Negociação dos desejos - a linguagem audiovisual na formação de professores e professoras como uma questão de direito. Documento
-
Negro e Educação: um estudo na escola pública de 1º grau Documento
-
Neidson Rodrigues e o primeiro Congresso Mineiro de Educação : história, pensamento e ação na reconstrução democrática dos anos 80 Documento
-
No mundo das normalistas: as representações da futura professora nas páginas das revistas Instituto e Normalista Documento
-
Nos trilhos da infância: ser criança no trem Documento
-
Notas Filosóficas sobre desejo e prazer, educação e política Documento
-
Noções para persuadir e educar: os discursos médico-higiênicos na formação do professorado primário (1914-1928) Documento
-
Noções para persuadir e educar:os discursos médico-higiênicos na formação do professorado primário (1914-1928) Documento
-
O "internetês" vai à escola? Documento
-
O 'XOU'da Indústria Cultural na programação infantil da TV. Documento
-
O Administrador Universitário Hoje - Um Estudo de Caso Documento
-
O Aluno Superdotado das Camadas Populares. Documento
-
O Aluno na perspectiva dos PCNEM: um olhar sobre as dimensões da cognição e da imaginação. Documento
-
O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COMO MECANISMO DE INSTITUIÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: Um estudo de caso sobre as ações do Conselho Municipal de Educação de Maricá. Documento
-
O Desempenho didático do professor de 1ª a 4ª série do 1º grau: uma análise crítica Documento
-
O Discurso da Ordem: A constituição do campo docente na corte imperial Documento
-
O Diurno na educação de jovens e adultos: quem são esses sujeitos? Documento
-
O Educador de Creche como Provedor da Integração de Crianças com Necessidades Educativas Especiais em Ambiente de Creche Documento
-
O Ensino Odontológico na UFF:Uma Reflexão Documento
-
O Ensino Técnico Profissionalizante e a Construção da Cidadania Documento
-
O Ensino da Arte : a arte na educação como conhecimento humano Documento
-
O Ensino de Terceiro Grau no Exército Brasileiro Documento
-
O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM): uma perspectiva de professores de matemática da rede pública de ensino médio da cidade do Rio de Janeiro Documento
-
O Exame na Produção de Políticas Curriculares: a avaliação contextualizada. Documento
-
O Inclusão da Criança Surda no Contexto Escolar e a Aprendizagem da Língua Portuguesa na Proposta de Educacional Bilíngue. Documento
-
O JOGO DRAMÁTICO NO RACIOCÍCIO DIVERGENTE E CONVERGENTE , CRIATIVIDADE, SOCIALIZAÇÃO EMI SUPERDOTADOS CARENTES. Documento
-
O Jornal Eletrônico Educação&Imagem - 'espaçotempo' de tessitura de conhecimentos através de práticas Documento
-
O Mito e o Ensino Documento
-
O Movimento Negro e a Juventude em Conflito com a Lei, Documento
-
O Multiculturalismo no Ensino da Geografia - a proposta Multieducação Documento
-
O Pequeno Mundo Próprio das Crianças e a Folia de Reis dos Penitentes do Santa Marta Documento
-
O Perfil do Aluno do Curso de Pedagogia Documento
-
O Perfil dos Professores de Educação Infantil da cidade do Rio de Janeiro Documento
-
O Programa de Educação Juvenil: história e contradições Documento
-
O Programa de Vocação Científica da Fundação Oswaldo Cruz: a pedagogia do laboratório, uma aprendizagem artesanal e silenciosa. Documento
-
O QUE AS CRIANÇAS CANTAM NA ESCOLA? UM ESTUDO SOBRE INFÂNCIA, MÚSICA E CULTURA DE MASSA. Documento
-
O QUE DIZEM AS LETRAS? O INÍCIO DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA EM PORTADORES DA SÍNDROME DO DOWN Documento
-
O Reverso da Química: criação e autonomia no ensino secundário de química Documento
-
O Riso na Prática de Filosofia com Crianças Documento
-
O Sistema Nacional da Avaliação da Educação Básica: vínculos entre currículo e avaliação Documento
-
O Trabalhador e o Saber: Repensando a Relação da Educação e Trabalho e o Avanço Tecnológico Documento
-
O brincar nas produções do conhecimento na creche UFF. Documento
-
O comércio da instrução do século XIX: colégios particulares, propagandas e subvenções públicas Documento
-
O corpo (con) sentido na educação do autista. Em direção a uma política de inclusão. Documento
-
O currículo de Educação Artística nas Escolas de Primeiro Grau da Rede Pública do Município do Rio de Janeiro Documento
-
O currículo e o processo da escrita nas séries iniciais Documento
-
O currículo na formação de professores em questões de gênero Documento
-
O curso de Formação de Professores como Capacitador de Edudadores Reflexivos e Documento
-
O enfermeiro na equipe de educação especial de assistência ao deficiente mental Documento
-
O ensino do inglês mediado pelas tecnologias digitais: táticas para a descolonização da língua inglesa Documento
-
O grande mestre da escola: os livros de leitura para a escola primária da capital do Império brasileiro Documento
-
O impacto da cultura científica moderna na concepção do bom aluno: um estudo sobre os parâmetros de avaliação subjacentes ao fracasso escolar. Documento
-
O lazer e a integração social de indivíduos com deficiência mental e suas famílias Documento
-
O olhar da Antropologia da ciência sobre a produção do conhecimento científico: contribuíções para o ensino críticodas explicações sobre o mundo natural Documento
-
O período inicial na carreira do professor de 1a a 4a série do ensino fundamental na cidade do Rio de Janeiro Documento
-
O povo disciplinar de Geografia e a tradução na política de currículo Documento
-
O professor formador de leitores - uma reflexão sobre o currículo das Licenciaturas em Letras no Rio de Janeiro Documento
-
O professor itinerante como suporte para educação inclusiva eme scolas da rede municipal de educação do Rio de Janeiro Documento
-
O professor regente, na função de diretor de escola, no Município do Rio de Janeiro e seu papel no processo de avaliação da aprendizagem, hoje. Documento
-
O profissional de educação infantil e as políticas públicas: o projeto de formação em serviço da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro Documento
-
O que as contas contam: um estudo sobre o marco da Accountability Educacional e do Sharing Control desempenhados pelo Tribunal de Contas do Estado do Rio de Janeiro entre os exercícios de 2015 e 2018 Documento
-
O que o jovem fabrica com o que a TV produz? Documento
-
O que os olhos não vêem... sobre a (in)visibilidade dos saberes no espaço/tempo escolar: um olhar sobre o cotidiano Documento
-
O que torna Infantil uma Literatura ou sobre o papel da literatura nas experiências de Filosofia com Crianças Documento
-
O relógio e o vento: Conversando com crianças sobre o tempo Documento
-
O saber da amizade: entre filosofia e educação Documento
-
O saber docente em alfabetização: um estudo com professoras regentes da rede pública municipal do Rio de Janeiro Documento
-
O sentido da educação na sociedade contemporânea Documento
-
O significado da teoria na formação do professor reflexivo: um estudo sobre a proposta de Donald Schön Documento
-
O silêncio e a ação: jesuítas no Brasil pós ? Reforma Pombalina Documento
-
O trabalho docente e as tecnologias no Programa Ginásio Experimental Carioca Documento
-
O técnico de futebol como agente social nas escolinhas de futebol do Rio de Janeiro Documento
-
O uso da imagem como elemento facilitador da criação de narrativas em crianças com dificuldades de aprendizagem Documento
-
OS CEGOS E O MUSEU Documento
-
Observação e análise da interação professor-aluno em classe de Educação Especial Documento
-
Olhares indisciplinados sobre o corpo disciplinado na prática escolar: uma questão de autonomia ou sujeição? Documento
-
Onde estão as crianças da Carochinha? Uma investigação na relação pesquisador/criança na produção do conhecimento de uma creche universitária. Documento
-
Orientar espíritos; formar cidadãos: o saneamento da nação em Cartilhas de Higiene (1920/1940) Documento
-
Orquestrar a gestão escolar para respostas educativas na diversidade Documento
-
Os "fios de contos" de Contos de Mãe Beata de Yemonjá: mitologia afro-brasileira e Educação Documento
-
Os Escravos Intelectuais e a Escola Conciliadora de Interesse Documento
-
Os Interpretativos do mundo: historias de vida de professores alfabetizadores Documento
-
Os Jovens e o Mundo Virtual: as artimanhas dos valores nos chats da internet Documento
-
Os Jovens, o Orkut e a Escola em relação Documento
-
Os Sentidos de movimento nas Políticas Curriculares para Educação Infantil Documento
-
Os cibervídeos na educação online: uma pesquisa-formação na cibercultura Documento
-
Os contos e os pontos: o lugar do saber e os saberes que tem lugar nas rodas da pedagogia Griô Documento
-
Os cotidianos e as redes educativas no pensar a ausência de escolas nos registros cinematográficos dos westerns americanos. Documento
-
Os desdobramentos da substituição tecnológica no município do Rio de Janeiro Documento
-
Os deveres do pequeno cidadão em Alma Infantil: versos para uso das escolas (1912) Documento
-
Os educadores surdos e o debate contemporâneo sobre a sua escola Documento
-
Os efeitos das estratégias comunicativas: sentenças construídas por usuários de Comunicação Alternativas com Paralisia Cerebral Documento
-
Os habitus professorais: a prática pedagógica em diferentes lugares-ocasiões Documento
-
Os mangás e a produção de marcas identitárias dos modos de ser jovem: um novo olhar para a relação entre mídia e educação Documento
-
Os operários da fé e a divulgação da ordem religiosa: o projeto de educação católica em O Apostolo (1866-1882) Documento
-
Os superdotados Universitários segundo a percepção de seus professores. Documento
-
Os usos sociais que as crianças fazem das mídias na vida. Documento
-
Ouvindo professoras de alunos com dificuldades de aprendizagem Documento
-
PELA CARAVANA DA FRATERNIDADE : Unificação do movimento espírita nas memórias do educador Leopoldo Machado. Documento
-
PELA CRIANÇA, PARA A FAMÍLIA: A INTERVENÇÃO CIENTÍFICA NO ESPAÇO PRIVADO ATRAVÉS DO SERVIÇO DE ORTOFRENIA E HIGIENE MENTAL (1934/1939) Documento
-
PEi egressos da UERJ no Facebook: Uma busca pelas falas a respeito dos saberes e práticas no berçário carioca. Documento
-
POBREZA E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO TEÓRICO-EPISTEMOLÓGICO SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO PERÍODO DE 2000 A 2010. Documento
-
POLITICA PUBLICA DE ADOÇÃO TARDIA Documento
-
POLITICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA E ACESSO AO ENSINO SUPERIOR:OS IMPACTOS INSTITUCIONAIS DA INTRODUÇÃO DAS LEIS DE RESERVA DE VAGAS NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Documento
-
POR DETRÁS DA CHAMA DA LÂMPADA/ Um estudo do processo de contrução da identidade social do enfermeiro Documento
-
PROCESSOS IDENTITÁRIOS E PRÁTICAS CULTURAIS DE AFRO-BRASILEIROS: um estudo sobre os movimentos negros e os negros em movimento. Documento
-
PROGRAMAS DE ATIVIDADE FISICA PARA PORTADORES DE DEFICIENCIA FISICA POR LESÃO MEDULAR - UMA QUESTÃO DE EDUCAÇÃO E CIDADANIA Documento
-
PROGRMA DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES PARA ATENDIMENTO A ALUNOS DIAGNOSTICADOS COMO DEFICIENTES MENTAIS ENVOLVIDOS EM ARTOS DE INDISCIPLINA Documento
-
PROLECA: Programa de Leitura e Comunicação para Crianças com Autismo Documento
-
Palavra, Imagem e Som: a dimensão Estética da Educação a partir da "Estética do Oprimido" de Augusto Boal Documento
-
Pedagozinando em sala de aula: artes de dizer e pedagogias de fazer Documento
-
Pela voz de um Jornal: práticas educativas dos batistas brasileiros Documento
-
Pensando a pós-graduação em educação a partir dos critérios da avaliação trienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Capes Documento
-
Percepção de Professores e Especialistas em Educação sobre o Aluno Deficiente Mental Educável Documento
-
Perdeu, passa tudo!: A Vida de Adolescentes sob Medida Sócio-educativa de Internação - reinserção social ou reforço da exclusão? Documento
-
Política curricular, enunciação da diferença e demandas raciais: analisando as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Documento
-
Política e Comunicação de massas na percepção de jovens de 16 e 17 anos Documento
-
Política e Desenvolvimento da Pós-Graduação no Brasil: Influências internacionais Documento
-
Políticas Públicas de Educação Infantil no Município de Niterói-RJ (1988 - 2018) Documento
-
Políticas Públicas de Educação Infantil no município de Itaboraí/RJ: ampliação e acesso à creche Documento
-
Políticas de Currículo: Relação família e escola nos textos políticos para Educação Infantil Documento
-
Políticas de currículo em Educação de Jovens e Adultos (EJA) Documento
-
Políticas de currículo em Niterói, Rio de Janeiro: o contexto da prática. Documento
-
Políticas de inclusão e a formação dos professores alfabetizadores do Rio de Janeiro Documento
-
Políticas e Estratégias de Atendimento Educacional para Alunos com Necessidades Educacionais Especiais no Município do Rio de Janeiro, Brasil, suas Implicações para o Desenvolvimento da Educação Inclusiva em Cabo Verde. Documento
-
Políticas educacionais pós-Fusão: a construção do CEE/RJ (1975-1979) Documento
-
Políticas públicas de alfabetização de massa na Guiné-Bissau. Documento
-
Por um transpensar os gêneros, os corpos e as práticas educativas cotidianas Documento
-
Por uma ação social da leitura Documento
-
Por uma espreita infantil: fazer-se professora entre os movimentos do imperceptível Documento
-
Poética do Deslocamento: nomadismo, diferença e narrativa na Escola-Viagem Documento
-
Preparando para o trabalho ou preparando para a vida? O caso da formação de técnicos em eletrônica no CEFET/RJ. Documento
-
Preparação e Colocação de Jovens e Adultos Portadores de Deficiência Mental no Mercado Competitivo - Instrução no Ambiente Real de Trabalho Documento
-
Pressupostos para uma proposta de letramento para o povo brasileiro Documento
-
Prevenção de Acidentes na Infância: Uma Estratégia Educacional Documento
-
Primitivo Moacyr: de professor a dândi, uma vida dedicada à escrita da instrução pública Documento
-
Processo de Construção de Orientações Curriculares da Educação de Jovens e Adultos em Mesquita/RJ: Descolonização do Poder? Documento
-
Processos de criação em Artes Visuais: o tempo tecendo encontros. Documento
-
Processos de escolarização das camadas populares - das promessas de ampliação de oportunidades à realidade de exclusão: o que pensam os sujeitos envolvidos nessa contradição? Documento
-
Produtivismo científico: um projeto para o ensino superior brasileiro? Um estudo a partir dos planos nacionais de pós-graduação Documento
-
Professor gays nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a docência em disputa. Documento
-
Professores Talentosos: História Oral de Vida Documento
-
Professores de Educação de Jovens e Adultos e museus: percepções, usos e desusos Documento
-
Professores em formação à distância: uma reflexão sobre os processos de escritura e da leitura dos textos cinematográficos para TV Documento
-
Programa de Reflexões e Debates para a Consciência Negra uma experiência da Lei 10.639/03 Documento
-
Programas para a Formação Continuada de Professores nas Propostas da Secretaria de Estado de Educação no período de 1990-1998 Documento
-
Projeto Rural: Análise das interações entre alunos de classe especial e alunos de classe regular, fora do ambiente escolar, no Vale do Paraíba -São Paulo Documento
-
Projeto Veredas: os sentidos da formação para as professoras de Caeté - MG. Documento
-
Proposta de um Programa de Estimulação Precoce a crianças de alto risco no Rio de Janeiro Documento
-
Práticas de leitura e escrita na educação de jovens e adultos: como formar leitores e escritores? Documento
-
Práticas naturais de saúde no ensino de enfermagem - o que são e o que poderão ser - um estudo de representações de docentes. Documento
-
Prédios Equipamentos Mobiliario;condições mínimas de funcionamento de pré-escolas Documento
-
Qual é o "Mais" da Educação? Uma investigação do Programa Mais Educação como política curricular Documento
-
Qualidade e Avaliação da Educação Básica: A experiência Da rede municipal de São Gonçalo ? RJ Documento
-
Quando a cultura do aluno entra na escola - Notas sobre a construção de um currículo intercultural Documento
-
Questão para a pesquisa em educação: um debate teórico - metodológico Documento
-
Questões sobre envelhecimento no quadro da pluralidade cultural, nos livros texto de 4ª e 5ª séries do ensino fundamental Documento
-
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL - MEMÓRIAS E PRÁTICAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Documento
-
REVIGORAR OS CORPOS, FORTALECER A NAÇÃO: UM ESTUDO DOS CAMPOS DE JOGOS NO DISTRITO FEDERAL(1930-1938) Documento
-
Rasga-se o véu. ..Uma reflexão sobre o uso da Imagem no Cotidiano Escolar - Na tessitura de Sentidos e Subjetividades. Documento
-
Redes Educativas e o diálogo pela liberdade religiosa:uma narrativa com Kayllane Documento
-
Reforma Educacional e continuismo pedagógico: Uma leitura Deleuziana. Documento
-
Reformas Educacionais e Conflitos Sociais: O Caso APEOESP. Documento
-
Relação entre a intenção e a ação pedagógica de docentes atuantes no processo de formação de futuros professores de educação física Documento
-
Relações entre a produção de texto e o ensino de gramática: um olhar para a prática em sala de aula Documento
-
Relações étnico-raciais no cotidiano escolar: o mesmo e o outro da Afrodiáspora Documento
-
Representação Social e Análise do Discurso Documento
-
Representação da Disciplina por Professores e Alunos Documento
-
Representação da aula de artes plásticas por alunos do ensino fundamental e médio. Documento
-
Representações da escola por alunos repetentes da 1ª série do ensino fundamental Documento
-
Representações da relação professor-aluno por alunos do Programa de Reabilitação Cardíaca da UERJ Documento
-
Resistir na Educação Infantil - Pela possibilidade de uma educação não sexista Documento
-
Ressignificando a Educação Especial no contexto da Educação Inclusiva: a visão de professores especialistas. Documento
-
Ressignificando o conceito de educação à distância na formação continuada de professores Documento
-
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos: mapeamento e problematização do conceito de ciência na pesquisa educacional (1944-1971) Documento
-
Ritos de Iniciação como espaçostempos de produção de conhecimentos: narrativas e diálogos em Nampula - Moçambique Documento
-
Rompendo a Barreira do Silêncio : As Interações de Uma Aluna Surda na Escola Regular Documento
-
Rompendo a Reprodução: Educação e Movimento Estudantil Secundarista no Rio de Janeiro (1976-90) Documento
-
Rádio e Educação: de ouvintes a falantes, processos midiáticos com crianças. Documento
-
SABERES DO CORPO: CAPOEIRA, CULTURA CORPORAL E EDUCAÇÃO Documento
-
Sem comunicação, há inclusão? Formação na educação infantil em Comunicação Alternativa para autismo Documento
-
Sentidos atribuídos à avaliação na produção de política curricular: um estudo a partir da Avalfiação Nacional de Alfabetização Documento
-
Significações da diferença nos discursos do ensino contemporâneo de Artes Visuais Documento
-
Sindicalismo docente e estado. As práticas sindicais do magistério no México, Brasil e Argentina. Documento
-
Socialização, modos do pensamento e diversidade: Contribuição à compreensão do fracasso escolar na Educação Pública Fundamental Documento
-
Sons e Gestos do Pensamento: um estudo sobre a linguagem egocêntrica na criança surda Documento
-
Subsídios para um pensar ético no estudo e implantação de políticas educacionais Documento
-
SÚFẸLẸ̀BÍ: sopros cotidianos e infância no terreiro Documento
-
TECNOLOGIA EDUCACIONAL E A PERSPECTIVA DE MUDANÇAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL:UM ESTUDO SOBRE O PROJETO LARGA ESCALA NO ESTADO DE MINAS GERAIS. Documento
-
TENSÕES CONTEMPORÂNEAS NO EMPREGO DAS TECNOLOGIAS NO CENÁRIO ESCOLAR Documento
-
TIA, A SENHORA É NEGRA PORQUE QUER": NARRATIVAS QUE BORDAM MEMÓRIA E IDENTIDADES. Documento
-
Tecer conhecimentos, tecendo rebeldias Documento
-
Tecer e (re)bordar: histórias de leitura em narrativas docentes Documento
-
Tecnologias, Sociedade e educação Documento
-
Televisão: Imagem da Besta Documento
-
Tem criança na roda! Percepções da infância nas rodas de samba Documento
-
Templo do Saber: a consagração da Escol aEstadual Melo Viana em Carangola- Minas Gerais Documento
-
Tempo do Trabalhador - ampliado pela tecnologia - arena de lutas e contradições Documento
-
Tensões étnico-raciais na cultura escolar contemporânea: leituras sobre a condição de risco e o fracasso escolar Documento
-
Tessitura de redes de afetos: diálogos com mulheres negras da Baixada Fluminense Documento
-
Teste de habilidade específica para vestibulandos de educação física: permanência ou exclusão? Um estudo de caso. Documento
-
Tia, você é homem? Trans da/na educação: Des(a)fiando "cistemas" e ocupando a Pós-Graduação Documento
-
Todos na roda: o uso da Comunicação Alternativa e Ampliada em uma escola de Educação Infantil Documento
-
Tornar-se professor de História: um estudo das experiências dos professores iniciantes com a formação e o trabalho docente Documento
-
Trabalhadores de Limpeza em Hospitais - Entre a Necessidade e os Riscos Documento
-
Trabalhando a consciência fonológica em crianças especiais: uma alternativa para ajudar na aquisição da leitura e da escrita Documento
-
Trabalho Docente:vocação para o magistério,qualificação para o trabalho e relações de gênero - as falas de professoras das primeiras séries do ensino fundamental Documento
-
Trabalho Educativo: a que será que se destina? Documento
-
Trabalho, espaço, moral e disciplina: um estudo das representações do professor na literatura hondurenha do século XX (1900-1956) Documento
-
Trabalho/Educação: perspectivas para a democratização da sociedade Documento
-
Trajetórias educacionais de crianças com necessidades especiais no município do Rio de Janeiro Documento
-
UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO NA GUANABARA DE LACERDA Documento
-
UM PERCURSO NACIONAL - 20 ANOS DE ESTUDOS SOBRE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DISCENTE DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO Documento
-
UM TURISTA APRENDIZ NOS PARQUES INFANTIS: MÁRIO DE ANDRADE, VIAGEM E EDUCAÇÃO Documento
-
Um Estudo do Modelo Educacional Aplicado a Alunos de Baixo Rendimento. Documento
-
Um currículo mínimo e os professores de geografia: Perspectivas docentes para uma política de currículo. Documento
-
Uma Experiência de Formação de Professores em Serviço: Curso de Atualização de Professores de Escola de Horário Integral Documento
-
Uma Perspectiva de Construção de Cidadania: Educação Ambiental no Documento
-
Uma abordagem crítica no ensino da Geografia: o caso do CAp./UFRJ Documento
-
Uma avaliação tropical - prova, que gosto tens? Documento
-
Uma direção colegiada e sua Proposta Político-Pedagógica, em uma Escola pública de 2ºgrau do Rio de Janeiro: um estudo de caso. Documento
-
Uma leitura Sociológica da construção do espaço escolar à luz do paradigma da educação inclusiva Documento
-
Uma perspectiva construcionista em EAD: estudo de uma possibilidade Documento
-
Uma questão de (auto) educação: um estudo de Cecosesola, uma escola que não é uma escola Documento
-
Uso e Abusos da Ferramentas de Interatividade - FIs Documento
-
Violência escolar: manifestações e alternativas de ação em uma escola municipal do Rio de Janeiro. Documento
-
Vivencia de pessoas com deficiência mental inseridas no mercado de trabalho Documento
-
Vivenciando O Sucesso Acadêmico, Mas Tropeçando No Fracasso Escolar: A Repetência e A Evasão da Escola Pública Fundamental Nas Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado Em Educação No Brasil. Documento
-
Vozes inconclusas: mosaicos lingüísticos presentes na sala de aula e na vida Documento
-
a difusão do conhecimento como atividade emancipatória-estudo sobre a prática docente em sociologia no estado do rio de janeiro Documento
-
competências básicas dos professores de prática de ensino dos cursos superiores de educação física Documento
-
diálogos em torno à leitura : ler uma arte de passar Documento
-
o Projeto Regime Didático Especial - REDE: uma possibilidade de intervenção no Ciclo Básico da universidade do Estado do Rio de Janeiro Documento
-
piXação: arte e pedagogia como crime. Documento
-
professores especiais para alunos especiais Documento
-
sociointeracionismo em formação docente continuada: uma perspectiva em EAD Documento
-
Ética e Educação Especial: uma reflexão sobre a cidadania do portador de deficiência mental Documento
-
Ìtàn - oralidades e escritas: um estudo de caso de cadernos de hunkó e outras escritas no Ilè Asé Omi Larè Ìyá Sagbá Documento
-
“Porta de todas as inteligências e carreiras”: Instrução, Trabalho e Ciência no Ministério de João Alfredo Corrêa de Oliveira (1870-1875) Documento