Engenharia Didática em um processo de formação continuada: um estudo de conhecimentos de uma professora de matemática
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Conhecimento em ação didático
-
Conhecimento matemático
-
Conhecimentos operatórios
-
Conhecimentos predicativos
-
Formação continuada
Identidade
identificador BrCris
-
04147327179c55e085d633a27bc2d0a4
identificador Capes
identificador Oasisbr
-
UFMS_5d45f8483d97b83fb0f7cc87957f0224