PROBLEMAS ARITMÉTICOS COMO ELEMENTOS DA MATEMÁTICA DO ENSINO Documento

• http://dx.doi.org/10.1590/cc245623
• http://https://www.scielo.br/j/ccedes/a/dLbsfvZbyNZXTFmfbzJq5rr/][doi:10.1590/cc245623

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Luciane de Fatima Bertini
• Wagner Rodrigues Valente

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• Cadernos Centro de Estudos Educacao e Sociedade 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS
• ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
• História da Educação

palavras-chave

• aritmética
• educação matemática
• formação de professores de matemática
• história da educação matemática

Identidade

identificador BrCris

• 9e7078b338a3627244e3b1ffc899b17a

Informação adicional documento

série

• 115

Página Inicial

• 230

página final

• 238

Volume

• 41

Outro

tem linguagem

• Português