O DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO DE ESPAÇO DA CRIANÇA E A EDUCAÇÃO INFANTIL: esquemas e interações socioafetivas em situações problemas.
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Visão geral
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Pesquisas
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Desenvolvimento cognitivo
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Educação Infantil
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Educação matemática
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Esquema de Ação
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Formação de conceitos
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Interação socioafetiva
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Intuição espacial
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Localização Espacial
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
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2006225001019001P7-Publication