Formação crítico-reflexiva de professores de inglês na UEG: uma proposta em implementação
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_1d93ea35-a18e-43b5-8fba-f9576b5f0a1b
- Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2006-01-01
prêmio patrocinado pela
- Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Organização