Análise dos impactos do SAEMI na prática docente das professoras das séries iniciais na rede de ensino itabirana
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_84fd4ff2-d657-4d66-bf61-2687a66571a3
- Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2020-01-01
prêmio patrocinado pela
- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Organização