PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR E DA PRODUÇÃO DE REPRESENTAÇOES SOCIAIS Documento

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orientado por

Romilda Teodora Ens

produzido em

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https://brcris.ibict.br/individual/gprog_cf71f017-4210-4c6c-953f-71ba29d36a27 Programa de Pós-Graduação
Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Anamaria Durski Silva Burko

data de publicação

2012-01-01

prêmio patrocinado pela

POntificia Universidade Católica do Paraná Organização