Deslogogias se refere aos deslocamentos do logos, do conhecer, do aprender, mas também podem ser os deslocamentos nos modos de pensar a(s) pedagogia(s) e a educação.O grupo busca os atravessamentos com as artes, as juventudes, as infâncias, a didática, a interação com as mídias digitais, a cidade e os lugares de aprendizagem, as práticas socioeducativas das escolas e de outras instituições sociais, focalizando em artefatos culturais como filmes, TV, livros didáticos, livros da literatura pedagógica mundial, literatura infantil, desenhos animados, imagens de arte, jornais, revistas, manuais, entre outros. Trata-se de pensar, sobretudo, sobre os modos pelos quais os artefatos, instituições e espaços têm atuado na constituição de sujeitos, na medida em que produzem e fazem circular saberes e práticas e, portanto, pedagogias que implicam em modos de ser e estar na cultura.
