Congrega estudos na interface entre cognição, tecnologias e processos coletivos. Vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social do Instituto de Psicologia da UFRGS, compartilha suas atividades com o Programa de Informática na Educação através da linha de pesquisa Interfaces Digitais em Educação, Arte, Linguagem e Cognição. As pesquisas desenvolvidas buscam estudar as relações entre modalidades de cognição, objetos técnicos e instituições, enfatizando sua processualidade e co-engedramento. Um foco importante do Grupo é implementar a metodologia de pesquisa-intervenção nos campos da saúde e da educação. Em congruência com as perspectivas teóricas adotadas, o Grupo vem desenvolvendo o projeto Oficinando em Rede, desde 2005. Mantém parceria com :o NUCC - Núcleo de Pesquisa Cognição & Coletivos da UFRJ; Games, Learning and Society da UW-Madison/USA; Núcleo de Estudos em Ludicidade e Sociotecnologias/UFSJ, Grupo de Pesquisa Educação Digital/UNISINOS Grupo de Ações e Investigações Autopoiéticas/UNISC, Oficinando em Rede/UFERSA e Educação a Distancia e Tecnologia/FURG.
