O foco de investigação do GRUPAR está nos estudos e práticas sobre as Docências nos múltiplos espaços e segmentos, bem como nos movimentos e implicações do contemporâneo para a educação. As sociedades hodiernas são mediadas por tecnologias digitais e em rede e, portanto, os processos de aprendizagem e as contribuições da didática para a prática pedagógica de cursos desenvolvidos na vertente da Educação Aberta, online, e em ambientes presenciais suportados pelas tecnologias estão incorporados nos estudos e pesquisas realizados. O GRUPAR utiliza contribuições de diversos campos da Ciência (pedagogia, filosofia, neurociência, psicologia, arte, comunicação, etc.). Seus membros são atuantes em redes internacionais de pesquisa, como ocorreu com o REGIET e o COLEARN, e desenvolveram a proposta de ambientes de aprendizagem denominado POMAR (Percursos Online Múltiplos, Abertos e Rizomáticos). O primeiro (protótipo) foi o POMAR Docências- http://gruparufjf.wix.com/pomardocencia.
