O presente grupo realiza estudos e pesquisas sobre temas relacionados aos processos de ensino e aprendizagem, bem como ao impacto da educação escolar na formação dos sujeitos. Fundamenta-se na Teoria Crítica da Sociedade e na abordagem Histórico-Cultural. Quanto à especificidade dos temas, são objetos de investigação os processos formativos, o desenvolvimento de funções psíquicas, a organização do ensino, a aprendizagem e a formação de conceitos em diferentes campos do conhecimento escolar.
