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• Graduate Program in Education 
• INSTITUTO FEDERAL DE EDUC., CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARANÁ 

Publicações

publicações

• "Do castigo ao Diálogo": As Representações Sociais de mães professoras e seus filhos sobre os modos de educar  Documento
• "Cartas sobre o meu eu'': trajetórias escolares de professores/as negros/as  Documento
• "Faz assim ó": Como as crianças ensinam e o que as escolas podem aprender com elas  Documento
• "La fiesta y el drama": Tomás Moulian e o Chile Contemporâneo (1970-2000)  Documento
• "Ludicidade: o que revela a produção discente nos cursos de especialização em educação na UNICENTRO (1990-2004)".  Documento
(SOBRE)VIVÊNCIAS MIGRATÓRIAS: narrativas de Haitianas e Haitianos residentes no município de Maringá-PR sobre acolhida, educação e inclusão  Documento
29 de abril de 2015 e o ?Não esqueceremos?: educação pública, greve e violência estatal contra os trabalhadores representadas no Telejornal Paraná-TV  Documento
: DIRETRIZES CURRICULARES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO NO ÂMBITO DAS PRÁTICAS E DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO:  Documento
?PESSOAS DE SEXUALIDADES E IDENTIDADE DE GÊNERO DESVIANTES NO CEEJA: UM OLHAR PARA A ESCOLA DE ENSINO REGULAR FRENTE ÀS EXPERIÊNCIAS DE HOMOFOBIAS?,  Documento
A APA de Guaraqueçaba: Desenvolvimento Sustentável X Produção Capitalista: elementos para a Educação Ambiental  Documento
A APLICAÇÃO DOS RECURSOS PÚBLICOS DESTINADOS A IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DOS RELATÓRIOS DE GESTÃO 2012 E 2013 DO MEC/COEDI  Documento
A AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA: DE PRINCÍPIO FUNDANTE ÀS ORIENTAÇÕES DO BANCO MUNDIAL E A SUA RELAÇÃO COM AS REFORMAS ATUAIS DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E NO ESTADO DO PARANÁ  Documento
A Afetividade e suas Implicações no Processo de Ensino-Aprendizagem: Uma Leitura Fundamentada na Psicogenética de Henri Wallon.  Documento
A CIDADE PENSADA PELAS CRIANÇAS: CONCEITOS E AÇÕES POLÍTICAS PARA A CONSOLIDAÇÃO DA PARTICIPAÇÃO INFANTIL  Documento
A CIDADE QUE FOI SALVA PELAS CRIANÇAS: PRATICATEATRAL COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DIREITOS VIOLADOS  Documento
A CONCEPÇÃO DE PROGRESSO EM JOSÉ VERÍSSIMO  Documento
A CONCEPÇÃO E O ATENDIMENTO ESCOLAR DESTINADO AO DEFICIENTE MENTAL: UM ESTUDO DOS ARQUIVOS BRASILEIROS DE HIGIENE MENTAL (1925-1947)  Documento
A CONSTRUÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA BRASILEIRA, AS POLÍTICAS INSTITUCIONAIS E O COMPROMISSO SOCIAL DAS UNIVERSIDADES: UM ESTUDO SOBRE A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE DO PARANÁ (UNICENTRO).  Documento
A CORREÇÃO DE FLUXO NO ESTADO DO PARANÁ: HISTORIA E RESULTADOS (1997-2000)  Documento
A CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A LINGUAGEM MATEMÁTICA: RELAÇÕES INTERDEPENDENTES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM  Documento
A CRIANÇA DE SEIS ANOS DE IDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS E PERSPECTIVAS NO PRIMEIRO ANO  Documento
A Concepção de Ciência Representada na Prática Pedagógica do Professor Licenciado Para Ensinar Ciência  Documento
A Concepção de Educação Pública no Discurso do Partido dos Trabalhadores  Documento
A Construção da Ordem: projetos e memórias para a educação brasileira na Constituinte de 1823  Documento
A Cultura Clássica e o Magistério de Paulo de Tarso  Documento
A Cultura Popular no Contexto Armorial de Ariano Suassunal: Educação e Emancipação  Documento
A DISCIPLINA DE ARTE E A LINGUAGEM DO TEATRO: TENSÕES E ARTICULAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO FORMAL (MARINGÁ ? 1996-2016)  Documento
A Docilização do Corpo em Santo Agostinho, a partir de sua Educação Doutrinária  Documento
A EDUCAÇÃO DOS ÍNDIOS NO BRASIL DO SÉCULO XVI: AS DIFERENTES CONCEPÇÕES CONTIDAS NAS CARTAS DE NÓBREGA E ANCHIETA.(Titulo provisório)  Documento
A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: POLÍTICA, DEBATES E AÇÕES PARA A ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL  Documento
A EDUCAÇÃO INFANTIL NA DÉCADA DE 1990: ALGUMAS REFLEXÕES EM TEMPOS DE AJUSTES NEOLIBERAIS.  Documento
A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CAMPO E AS POLÍTICAS INTERNACIONAIS: NOVAS LUTAS, TENDÊNCIAS E CONTRADIÇÕES  Documento
A EDUCAÇÃO NA COMPANHIA DE JESUS: UM ESTUDO SOBRE OS COLÉGIOS JESUÍTICOS  Documento
A EDUCAÇÃO SOB MEDIDA: OS TESTES PSICOLÓGICOS E O HIGIENISMO NO BRASIL (1914-1945).  Documento
A EXPERIÊNCIA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA ITINERANTE: CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO  Documento
A Educação Escolar na contemporaneidade e a formação do gênero humano: investigações à luz do método materialista histórico dialético  Documento
A Educação Estética: Contribuições dos estudos de Vigotski para o ensino de Arte na Educação Infantil  Documento
A Educação Latino-americana na pesrpectiva da Revista La Edad de Oro de José Martí  Documento
A Educação Medieval e a Filosofia em Tomás de Aquino: elementos para a compreensão de uma Astrologia Cristã  Documento
A Educação Para Além da Sala de Aula no Pensamento do Intelectual Herbert Marshall McLuhan (1911-1980)  Documento
A Educação Superior e os cursos a distância no Brasil  Documento
A Educação e o Processo Formativo do Serviço Social  Documento
A Educação no Pensamento de Hipólito José da Costa: A Ação Pedagógica do Correio Braziliense no Processo de Independência do Brasil  Documento
A FORMAÇÃO DO HOMEM IDEAL EM PAULO DE TARSO: O AMOR COMO ELEMENTO FORMATIVO  Documento
A FORMAÇÃO DO LEITOR-CRÍTICO EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO ? COMPROMISSO DA ESCOLA PÚBLICA  Documento
A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO INFANTIL E O PAPEL DO MEDIADOR  Documento
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA ÁREA DA SAÚDE: UM OLHAR PEDAGÓGICO PARA A ENFERMAGEM E PARA A FISIOTERAPIA  Documento
A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORES PEDAGOGOS INDÍGENAS NO PARANÁ  Documento
A Figura Humana na Pintura Moderna : Alternativa para a Psicologia e a Educação Entenderem o Homem  Documento
A Formação Inicial para a Docência nas Escolas Indígenas: O Pibid Diversidade na UEM-PR  Documento
A GORDA NÃO ME REPRESENTA! EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA CULTURAL NA NOVELA CARROSSEL  Documento
A Gestão Democrática e a constiutição do consenso da Centralidade da Educação Básica no Brasil  Documento
A História das Políticas Públicas de Educação Infantil no Município de Sarandi (1978-2006)  Documento
A Humanitas em Santo Agostinho, ou como santificar o homem nas ruínas do Império Romano  Documento
A Imprensa Pedagógica como tema e objeto para a História da Educação Paranaense: Jornal Escola Aberta (1986-1988)  Documento
A Invasão da Erotização do Adulto no Mundo Infantil: micropoderes na vida pública e privada  Documento
A Língua de Sinais em Sala de Aula: Um Estudo com Alunos Surdos e Ouvintes.  Documento
A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INDÍGENA NO PARANÁ: DA POLÍTICA EDUCACIONAL DIFERENCIADA À UNIVERSIDADE - UMA CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL  Documento
A MEDIAÇÃO PEDAGOGICA EM VIGOTSKY, COMÊNIO, HERBART, DEWEY E SKINNER:PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM  Documento
A NOÇÃO DE SALVAÇÃO NA EDUCAÇÃO. EDUCAR PARA SALVAR.  Documento
A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO EM CURSOS DE LICENCIATURA  Documento
A PALAVRA COMO EXPRESSÃO DO CONCEITO: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA  Documento
A PARCERIA PÚBLICO-PRIVADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OS PROGRAMAS PIM E FUNDO DO MILÊNIO PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA.  Documento
A PERSPECTIVA DA ONU SOBRE O MENOR, O INFRATOR, O DELINQUENTE E O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: AS POLÍTICAS DE SOCIOEDUCAÇÃO  Documento
A POLÍTICA DE ENSINO PARA A ARTE NO BRASIL: A MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO DA MÚSICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL  Documento
A PRESENÇA DA MULHER NA IMPRENSA DE MARINGÁ (1950-1979):MODELO DECOMPORTAMENTO FEMININO NOS PADRÕES DA IGREJA CATÓLICA  Documento
A PRESENÇA DA REVISTA FON-FON! NO INÍCIO DO SÉCULO XX: O PROCESSO DE MODERNIZAÇÃO NO BRASIL E A EDUCAÇÃO FEMININA  Documento
A PRIMEIRA ESCOLA NORMAL DO NORTE DO PARANÁ: JACAREZINHO (1938-1973)  Documento
A PROVA BRASIL E O CONTEÚDO ESCOLAR DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO COM AS ESCOLAS PARANAENSES  Documento
A Política de Cotas e o Desempenho dos Candidatos Cotistas no Concurso Vestibular para o Curso de Pedagogia a Distância da Universidade Estadual de Maringá no ano de 2015.  Documento
A Precarização do Trabalho Docente na Rede Estadual de Educação Básica do Paraná (1995 - 2002)  Documento
A Prova Brasil de Língua Portuguesa: estudo sobre o desempenho das escolas paranaenses  Documento
A REFORMA POMBALINA E AS MUDANÇAS NO ENSINO JURÍDICO NA UNIVERSIDADE DE COIMBRA.  Documento
A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL  Documento
A REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO: APROPRIAÇÕES DO DISCURSO ACERCA DOS TEMAS DA INFÂNCIA E DA HISTÓRIA DA INFÂNCIA ? (1995 A 2010)  Documento
A REVISTA NOVA ESCOLA E O ENSINO DE HISTÓRIA: EM CIRCULAÇÃO UMA PROPOSTA DE CURRÍCULO NÃO FORMAL (1997 A 2006)  Documento
A Revista Criança como fonte e objeto para a escrita da história da educação: em destaque à prática pedagógica sugerida ao professor de Educação Infantil (1996-2006)  Documento
A Revista O Ensino e Manifestações tayloristas nas propostas da reforma educacional de César prieto Martinez (Paraná, 1920-1924)  Documento
A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA OBRA DE CARNEIRO LEÃO E SUAS COTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES  Documento
A Singularidade do Projeto Educacional de Rousseau  Documento
A TELEVISÃO E SUA UTILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO  Documento
A TEORIA DO CAPITAL HUMANO NA LEI N°5.692/71: O PROJETO DE EDUCAÇÃO EM QUESTÃO  Documento
A TOMADA DE CONSCIÊNCIA COMO POSSIBILIDADE DE PROTEÇÃO DOS IDOSOS: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM O JOGO QUARTO NA UNATI/UEM  Documento
A TUTORIA NO BRASIL: MAPEAMENTO DOS ARTIGOS PUBLICADOS NO CONGRESSO BRASILEIRO DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA DE 2011 A 2013  Documento
A Trajetória Pedagógica de Benjamin Constant  Documento
A UNIVERSIDADE, NA INGLATERRA, NOS SÉCULOS XVII E XVIII, SOB OS OLHARES DE DEFOE E DE SWIFT  Documento
A VIRTUDE DA FIDELIDADE COMO PRECEITO EDUCATIVO EM DHUODA  Documento
A aparência Física e estética dos alunos como determinantes para a exclusão: um novo olhar preconceituoso do professor no meio escolar?  Documento
A arte afro-brasileira no livro didático  Documento
A ação político-educativa da Igreja Católica n' O Jornal de Maringá.  Documento
A cláusula rebus sic stantibus na educação ? a proposta do novo ensino médio e o prejuízo cultural  Documento
A concepção de autonomia em EaD  Documento
A concepção de cidadania na educação popular  Documento
A construção do "ser" criança na sociedade capitalista  Documento
A contribuição de Primitivo Moacyr na História da Escola Pública - as ações imperiais e republicanas.l  Documento
A contribuição dos estudos de gênero à formação docente: uma proposta de intervenção  Documento
A cultura da infância nas imediações do bairro Santa Felicidade do município de Maringá: A arte em cena  Documento
A definir  Documento
A disciplina de História da Educação e sua apresentação no módulos de ensino do Projeto Logos II : uma história a ser contada (1970-1990)  Documento
A disciplina de Psicologia da Educação na Escola Normal Secundária de Maringá no período de 1950 a 1970  Documento
A diversidade cultural no cotidiano escolar  Documento
A educação em Portugal no século XVI: criação e reforma do Real Colégio das Artes de Coimbra e a Companhia de Jesus  Documento
A educação feminina como projeto educativo em cartas de Jerónimo de Stridon  Documento
A educação feminina na Idade Média: damas e religiosas  Documento
A educação jesuítica e o Colégio de Santo Antão, de Lisboa, no século XVI  Documento
A educação no século XIV: Guilherme de Ockham  Documento
A educação pela sensibilidade: uma análise iconografica do pecado em Hieronymus Bosch  Documento
A educação sacerdotal e militar no Império do Sol  Documento
A epistemologia da prática reflexiva na formação inicial do professor de educação física  Documento
A escolaridade organizada em ciclos: análise do desempenho de alunos de 4ª série na área de Língua Portuguesa  Documento
A escrita infantil em circulação na revista "OTico-Tico": O encarte Meu Jornal, seus autores e leitores (1935-1940).  Documento
A etnogeografia guarani e a educação escolar indígena no contexto da globalização  Documento
A feminização do corpo docente na democratização do ensino no século XIX  Documento
A formação do homem grego na perspectiva da Trilogia Tebana de Sófocles.  Documento
A formação do professor e as competências pedagógicas na contemporaneidade  Documento
A formação docente nos cursos de Pedagogia Presencial e Pedagogia a Distância  Documento
A formação inicial em educação física e a preparação de um profissional reflexivo  Documento
A função do intérprete de língua de LIBRAS em sala de aula no ensino regular  Documento
A gramática nos anos iniciais do ensino fundamental: Organização do ensino do conceito de verbo nos livros didáticos  Documento
A higiene mental do escolar: o ardil da ordem  Documento
A história da Educação Física no Paraná: documentos das primeiras decadas do século XX.  Documento
A identidade cultural: as festas e comemorações do Colégio Santo Inácio (1957-1965)  Documento
A influência do IDEB na formação continuada de professores  Documento
A infância, o jogo e a brincadeira: perspectivas educacionais no início dos tempos modernos  Documento
A inquisição como prática coletiva. Por que não?  Documento
A institucionalização da educação pré-escolar municipal de Maringá: do  Documento
A interação entre professor e aluno no ambiente virtual de aprendizagem  Documento
A invisibilidade dos hemofílicos nas escolas e na sociedade : o papel da educação social  Documento
A luta pela estadualização da Universidade Estadual do Oeste do Paraná-UNIOESTE  Documento
A música como instrumento de mediação no desenvolvimento de alunos com deficiência mental  Documento
A nova legislação e a formação da cidadania.  Documento
A parceria familia - escola: uma proposta higienista  Documento
A pintura do século XIII ao XV: uma leitura da sociedade e da educação  Documento
A política de Remuneração de Professores da Rede Pública no Estado do Paraná (2011-2016): avanços e retrocessos  Documento
A política de cotas para estudantes egressos de escolas públicas e a expansão da educação superior: o PROUNI e o REUNI em foco  Documento
A política de educação inclusiva e o Atendimento Educacional Especializado na rede regular de ensino: um olhar sobre a região nordeste  Documento
A política educacional do Governo Lerner (de 1995 a 2002): a crescente precarização da escola pública paranaense  Documento
A proposta educacional de Rosvita de Gandersheim no século X  Documento
A questão da avaliação na escola e na sociedade brasileira contemporânea  Documento
A questão do respeito e da obediência em Tomás de Aquino : uma leitura possível para a compreensão da constituição da autoridade docente no processo educativo  Documento
A reserva de mercado enquanto incentivo ao desenvolvimento científico: o caso da Lei de Informática no Brasil  Documento
A sensibilização para a leitura desde o período sensório-motor: um estudo em busca de caminhos para formar leitores.  Documento
A sociedade do conhecimento como expressão e resposta a sociedade contemporânea  Documento
A temática Indígena nos livros didáticos de História do Ensino Fundamental  Documento
A transformação social do cavaleiro feudal (séculos:VIII e XII). Uma reflexão sobre propostas pedagógicas de caráter reformista.  Documento
A unidade afetivo-cognitiva como princípio para a organização do ensino: um olhar mediante conceitos da teoria histórico-cultural  Documento
A universidade jesuítica de Évora: atividades administrativas, pedagógicas e científicas no século XVI  Documento
A utilização das tecnologias de informação e comunicação como recurso de ensino e aprendizagem por docentes da área de comunicação social.  Documento
A valorização e a precarização do trabalho docente: um estudo de políticas públicas a partir de 1990  Documento
A vida e a mercância jesuítica na América Portuguesa: um estudo a partir das cartas enviadas do Brasil no século XVI  Documento
A violência no espaço escolar e a relação professor-aluno  Documento
A ÓTICA POLÍTICA DE TOCQUEVILLE:TRAÇOS E IDEALIZAÇÕES DA SOCIEDADE BURGUESA NO SÉCULO XIX  Documento
A/r/tografias urgentes na Arte e Educação: Forjando territórios dissidentes  Documento
ACERTANDO O COMPASSO: SOBRE A APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS MUSICAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL  Documento
ALMEIDA JÚNIOR: DIAGNÓSTICO E PROPOSIÇÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA BRASILEIRA (1934-1959).  Documento
ANATOLI VASSILIEVITCH LUNATCHARSKI: A EDUCAÇÃO NA RÚSSIA REVOLUCIONÁRIA (1917-1929)  Documento
ANTON SEMIONOVITCH MAKARENKO: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA NA ATUALIDADE  Documento
ANÁLISE DA CONFIGURAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A JUVENTUDE A PARTIR DE 1990: EVIDENCIANDO CONCEPÇÕES E ESTRATÉGIAS NEOLIBERAIS  Documento
ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA FIGURA HERÓICA DO PADRE JOSÉ DE ANCHIETA  Documento
ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE NA ESCOLA NO CONTEXTO DE CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL: A FUNÇÃO SOCIAL DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA  Documento
APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO HUMANO E DEFICIÊNCIA MENTAL  Documento
AQUISIÇÃO DE CONCEITOS POR ALUNOS SURDOS INSERIDOS NO ENSINO SUPERIOR  Documento
AS BASES PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE GEOMETRIA: UMA ANÁLISE SOBRE AS TAREFAS ESCOLARES  Documento
AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E ESCOLA DE CRIANÇAS COM TALASSEMIA: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO  Documento
AS CONTRIBUIÇÕES DA PRÁTICA DE TEATRO DE MAMULENGO E DA EDUCAÇÃO SOCIAL EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM CÂNCER  Documento
AS EPÍSTOLAS DE PAULO DE TARSO: UMA PROPOSTA FORMATIVA PARA O HOMEM CRISTÃO DO PRIMEIRO SÉCULO  Documento
AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA PREVENÇÃO E ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS NO MUNICÍPIO DE MARINGÁ  Documento
AS RELAÇÕES CONTRADITÓRIAS ENTRE MST E ESTADO NA CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO DO E NO CAMPO NO ESTADO DO PARANÁ, A PARTIR DE 1990  Documento
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A MORTE E O LUTO.  Documento
AS TECITURAS DA INFÂNCIA: ALINHAVOS E DESALINHAVOS ENTRE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS CURRICULARES BRASILEIRAS E OS IMPERATIVOS DO BANCO MUNDIAL  Documento
AS TRNASFORMAÇÕES SOCIAIS E A INSTRUÇÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE DOS PROJETOS DE REFORMA EDUCACIONAL E DOS RELATORIOS MINISTERIAIS DE 1868 À 1879 NO BRASIL  Documento
ATORES E AUTORES DE POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL DE ZERO A TRÊS ANOS NO BRASIL: TRANSFORMAÇÃO DO ESTADO E DAS SUAS RELAÇÕES COM A SOCIEDADE CIVIL (2000-2015)  Documento
ATUAIS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO E TRABALHO E A QUALIFICAÇÃO DO TRABALHADOR NO PARANÁ  Documento
ATUAÇÕES DOCENTES EM ROMANCES BRASILEIROS: UMA ANÁLISE À LUZ DAS TRASFORMAÇÕES HISTÓRICAS  Documento
AUTONOMIA, PARTICIPAÇÃO E OLHAR GEOGRÁFICO: INICIAÇÃO A PESQUISA COM ADOLESCENTES DAS PEQUENAS CIDADES DO PARANÁ.  Documento
AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA E ESCOLAR DE CRIANÇAS RESPIRADORAS ORAIS  Documento
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS ESCOLARES: CONCEPÇÕES, TENDÊNCIAS E PROBLEMATIZAÇÕES  Documento
AVALIAÇÃO E DESEMPENHO DO ALUNO SURDO NA PROVA BRASIL: UM ESTUDO DE CASO - QUALIFICADO  Documento
Alcuino e a Educação de governantes (final do século VIII e inpicio do século IX)  Documento
Alfabetização e Letramento em alunos com deficiência intelectual no ensino regular  Documento
Alunos com altas habilidades/superdotação: o atendimento em sala de recursos no Estado do Paraná  Documento
Alunos com cegueira ou baixa visão no ensino regular: uma análise das condições de aprendizagem e desenvolvimento  Documento
Além das aparências: um estudo sobre a compreensão estética em escolas de Londrina  Documento
António Nunes Ribeiro Sanches e as propostas de reforma do ensino em Portugal no século XVIII: análise das Cartas sobre a Educação da Mocidade (1760)  Documento
Análise da política pública brasileira para a educação especia na década de 1990: configuração do atendimento e atuação do terceiro setor  Documento
Anísio Teixeira e a construção da universidade brasileira  Documento
Aprendizagem de conceitos filosóficos no Ensino Médio  Documento
Aprendizagem do conceito de volume o o desenvolvimento intelectual: uma experiência no ensino fundamental  Documento
Aprendizagem e desenvolvimento dos primeiros meses aos três anos: contribuições da Teoria Histórico-Cultural  Documento
Aristófanes: um renegado necessário  Documento
Aristófanes: uma alternativa para a prática pedagógica atual  Documento
Arquitetura Art Déco no Governo Vargas: A Connstrução de uma Identidade Nacional.  Documento
As Contradições: na vida e na educação  Documento
As Funções Disdático-Pedagógica e Diagnóstica da Avaliação Escolar: do Resgate Necessário  Documento
As Políticas de Educação Física e Educação do Campo no Paraná  Documento
As Representações Sociais de Pedagogos sobre Indisciplina no Ensino Médio  Documento
As apropriações e objetivações do conteúdo Judô nas aulas de Educação Física escolar  Documento
As contribuições de Erasmo de Roterdã à Educação e a Sociedade do século XVI.  Documento
As crianças de seis anos na escola: transição da atividade lúdica para a atividade de estudo  Documento
As epopéias homéricas: uma reflexao sobre poesia e educação  Documento
As origens medievais do ensino do Direito em Bolonha  Documento
As reformas curriculares no Brasil: as estratégias ideológicas do desenvolvimento econõmico à globalização (1961-2002)  Documento
As representações sociais de acadêmicos do curso de Pedagogia acerca do bullying escolar  Documento
As representações sociais de professores do Ensino Fundamental sobre TDAH e medicalização  Documento
As representações sociais dos acadêmicos do curso de Pedagogia sobre a prática pedagógica na Educação Infantil  Documento
As transformaçoes no ensino e na prática da medicina frente à Peste Negra do século XIV na Europa Medieval.  Documento
As vozes da política de ensino de Língua Estrangeira Moderna na Educação Básica no Estado do Paraná.  Documento
Atividade Fisicas com pessoas idosas  Documento
Avaliação da aprendizagem conceitual: concepções, práticas e perspectivas  Documento
Avaliação do Desenvolvimento Escolar em Alunos Respiradores Orais  Documento
BALZAC: UM EMBASAMENTO LITERÁRIO PARA A BUSCA DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO NAS RELAÇÕES FAMILIARES  Documento
BANALIZAÇÃO CULTURAL: ESTÉTICA E FORMAÇÃO  Documento
BOLETIM DE EUGENIA (1929-1931): UM ESTUDO SOBRE FORCAS EDUCATIVAS NO BRASIL.  Documento
Bartolomeu de Las Casas: o educador das Índias.  Documento
Be a Ba, Be é Bé, Be i Bi, O Almanaque Fontoura: entre práticas de leituras escolares e o projeto educacional republicano, uma representação de sertanejo (1914-1920)  Documento
Brincadeiras Cantadas: uma intervenção pedagógica para a construção da estrutura rítmica binária.  Documento
Bullying e homofobia na percepção de alunos/as e professores/as do ensino médio  Documento
Buscar o Reino de Deus e a sua Justiça - a mediação pedagógica da Comissão Pastoral daTerra  Documento
CAMPO DISCIPLINAR E CULTURA ESCOLAR: A TRAJETÓRIA DO ENSINO DE ARTE NO CURSO NORMAL/MAGISTÉRIO, NO COLÉGIO ESTADUAL SÃO VICENTE DE PAULA (NOVA ESPERANÇA, PR, 1971 - 1997)  Documento
COLÉGIO ESTADUAL DR. GASTÃO VIDIGAL: UMA HISTÓRIA NO ENSINO MARINGAENSE (1953-1975)  Documento
COLÉGIO REGINA MUNDI: A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE (1967-1970)  Documento
CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE-DISCENTE  Documento
CORPO E EDUCAÇÃO: O DIÁLOGO ENTRE AS CONCEPÇÕES DE EPICURO, SÊNECA E SANTO AGOSTINHO  Documento
CRIANÇAS E PROFESSORAS COM A PALAVRA: GÊNERO E SEXUALIDADE NAS CULTURAS INFANTIS  Documento
CULTURAS E ESTÉTICAS AFRO-DIASPÓRICAS: ESTRATÉGIAS PARA UMA PEDAGOGIA ANTIRRACISTA  Documento
Calvino, calvinismo e educação.  Documento
Carlos Magno e as propostas de reforma social e educacional (final do século VIII e início do século IX)  Documento
Carneiro Leão e a Proposta de Organização da Educação Popular Brasileira no Início do Século XX.  Documento
Categorização da produção discente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UEM (PPE/UEM) no período de consolidação (1990-1999).  Documento
Como os alunos de 3a série do Ensino Fundamental compreendem o Sistema de Numeração Decimal  Documento
Concepções de Matemática de Estudantes Concluintes do Ensino Médio: influências históricas  Documento
Concepções educativas morais de graduandos de Pedagogia  Documento
Condorcet e a instrução para a perfectibilidade humana.  Documento
Contribuições da aprendizagem para o desenvolvimento psíquico: alfabetização e letramento em foco  Documento
Contribuições do Diálogo de Saberes à Educação Profissional em Agroecologia no MST: Desafios da Educação do Campo na Construção do Projeto Popular  Documento
Contrubuição de Lourenço Filho para as políticas brasileiras de Instrução pré-primária no período de 1920-1970  Documento
Corpos suspensos e emoldurados: arquétipos de uma educação danificada  Documento
Criança Xetá: da memória da infância a resistência de um Povo  Documento
Criatividade: Implicações Educacionais e Formativas  Documento
DA REALIZAÇÃO DO CONGRESSO DE MILÃO À PUBLICAÇÃO DO ALMANAK DOS AMIGOS DOS SURDOS (1880 a 1888)  Documento
DARIO VELLOZO E A CRIAÇÃO DA REVISTA PÁTRIA E LAR: uma estratégia educacional para uma Curitiba Republicana. (1912-1913)  Documento
DIFICULDADES ESCOLARES NA FORMAÇÃO DE CONCEITOS: BUSCANDO INTER-RELAÇÕES  Documento
DIMENSÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS DA FORMAÇÃO EDUCACIONAL CONTINUADA NO SÉCULO XXI.  Documento
DISCUSSÕES SOBRE GÊNERO, SEXUALIDADE E DIVERSIDADE SEXUAL EM EQUIPES MULTIDISCIPLINARES DE ESCOLAS ESTADUAIS DE MARINGÁ-PR  Documento
DO VÍCIO À VIRTUDE: UMA PROPOSTA EDUCATIVA EM SÊNECA  Documento
DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: SUBSÍDIOS EXPRESSOS NAS DISCUSSÕES DE TRÊS GTS DA ANPED ACERCA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA  Documento
DRAMATURGIA NA SOCIEDADE HELÊNICA: OLHARES SOFOCLIANOS PARA A EDUCAÇÃO  Documento
DUPONT DE NEMOURS - Fisiocracia e Educação  Documento
Da Escola Isolada ao Grupo Escolar Marechal Rondon de Campo Mourão, Pr - 1947 a 1971  Documento
Da Obrigatoriedade e da Legitimidade da Educação Física: Apenas Uma Questão Legal ou uma Necessidade Histórica  Documento
Da história contada ao sujeito da contação: como me fiz contadora de histórias...  Documento
Da prática social à prática escolar: análise histórica do trajeto do pensamento educacional moderno em educação física  Documento
Da vinculação entre ciência e relações sociais ao ensino de ciência na escola pública do século XIX  Documento
Das brinquedotecas de Londrina ao espaço/tempo lúdico e pedagógico do brincar infantil  Documento
Deficiência, educação e possibilidades de sucesso escolar: um estudo de alunos com deficiência visual  Documento
Demandas Higienistas no Século XX e seus aspectos histórico-educacionais  Documento
Desafios na formação do professor para o uso de tecnologias da informação e comunicação no ensino e na aprendizagem de Língua Inglesa  Documento
Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem da Escrita  Documento
Desenvolvimento cognitivo e afetivo: implicações no processo de alfabetização e letramento  Documento
Desenvolvimento da percepção e da atenção: A relevância das relações sócio-educacionais  Documento
Direito, teatro e educação em tempos neoliberais: a dramaturgia brechtiana como recurso para a promoção de um ensino crítico do direito  Documento
Discurso Publicitário de IES privadas do Estado do Paraná sobre EaD: Um estudo acerca das regularidades discursivas a partir das prerrogativas geradas pelas políticas públicas brasileiras para oferta e expansão da modalidade  Documento
Discussão sobre a Perspectiva Educacional Grega: Séculos V-VI a.C.  Documento
Do desenho a escrita: contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a organização do ensino da linguagem escrita.  Documento
E educação de jovens e adultos brasileira: reparação, equalização e qualificação  Documento
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: MEMÓRIAS DO GRUPO ESCOLAR NOTURNO VISCONDE DE NÁCAR EM MARINGÁ (1947-1958)  Documento
EDUCAÇÃO E CATEQUESE: MISSIONÁRIOS RELIGIOSOS A SERVIÇO DE PORTUGAL NO ESTADO DA ÍNDIA (1499 A 1552).  Documento
EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O USO DE AMBIENTES INFORMATIZADOS COM ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ CAMPUS DE CORNÉLIO PROCÓPIO  Documento
EDUCAÇÃO E LIBERDADE NO SÉCULO XIV: REFLEXÕES ACERCA DA SEPARAÇÃO DOS PODERES EM GUILHERME DE OCKHAM  Documento
EDUCAÇÃO E POLÍTICA EM JEAN-JACQUES ROUSSEAU (1712- 1778).  Documento
EDUCAÇÃO EM CAMBÉ: HISTORIA E MEMÓRIA DA ESCOLA BRATISLAVA (1934-1949)  Documento
EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA: A PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS SALAS DE RECURSOS  Documento
EDUCAÇÃO FÍSICA, CIÊNCIA E HEGEMONIA: UMA ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO SUPERIOR E PARA A PÓS-GRADUAÇÃO (1969-1985)  Documento
EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO  Documento
EDUCAÇÃO MODERNA: UMA COMPARAÇÃO ENTRE A RATIO STUDIORUM (1599) E A DIDÁCTICA MAGNA (1657)  Documento
EDUCAÇÃO RURAL NO MUNICÍPIO DE APUCARANA-PR (1940-1990): ESPAÇOS, INSTITUIÇÕES ESCOLARES E PROFESSORES  Documento
EDUCAÇÃO, POLÍTICA e TRABALHO: a formação da identidade nacional brasileira no pensamento de Alberto Torres  Documento
EM BUSCA DO SUJEITO: A FORMAÇÃO DO OLHAR NO ENSINO SUPERIOR DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA  Documento
ENSAIO SOBRE A COEXISTÊNCIA ENTRE COMPETIÇÃO E COOPERAÇÃO NOS JOGOS DE REGRAS E SUA REPERCUSSÃO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR  Documento
ENSINO COM PESQUISA: UM DESAFIO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA  Documento
ENSINO E APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL  Documento
ENSINO HÍBRIDO: ESTADO DO CONHECIMENTO DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS NO PERÍODO DE 2006 a 2016  Documento
ESCOLA PÚBLICA NO BRASIL (1850-1880): O GERAL E O ESPECÍFICO NOS EMBATES DO PROCESSO HISTÓRICO  Documento
ESPIRITUALIDADE E EDUCAÇÃO NOS ESCRITOS DE SANTO ANTÔNIO MARIA ZACCARIA (1502-1539)  Documento
ESTRATÉGIAS MÉDICOS-HIGIÊNICAS E UNIDADE BURGUESA: A educação moral da mulher que educa nos Arquivos da Liga Brasileira de Higiene Mental (1925-1930)  Documento
Eduardo Carlos Pereira (1855-1923) e o projeto educacional presbiteriano no Brasil.  Documento
Educacão e Literatura na idade Média - Século XIV G. Chaucer  Documento
Educaçao e Saúde: As inter-relações do trabalho do pedagogo no contexto hospitalar  Documento
Educação Agrícola e transformação social no Congresso Agrícola do Rio de Janeiro de 1878  Documento
Educação Bilíngue de Filhos Ouvintes de Pais Surdos (CODAs) com o olhar de pais surdos  Documento
Educação Física escolar:da obrigatoriedade à negligência corporal  Documento
Educação Infantil Inclusiva: das Politicas Publica a Ação Docente na rede municipal de Maringá  Documento
Educação Infantil: Mediação, Aprendizagem e Funções Psicológicas  Documento
Educação Musical e algumas metodologias: um estudo de abordagem teórica  Documento
Educação Profissional e Educação Especial:Políticas para a Formação Profissional de Pessoas com Deficiência Mental no Brasil na Década de 1990.  Documento
Educação Profissional e Tecnológica na Modalidade a Distância: em foco o Programa Senai Paraná  Documento
Educação a Distância e Autonomia Universitária: políticas públicas e aspectos legais.  Documento
Educação do Campo e Movimentos Sociais no Sudoeste do Estado do Paraná: Lutas, Redes e alguns apontamentos históricos  Documento
Educação e Computador: construindo a prática pedagógica em uma perspectiva construcionista, com alunas do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá, PR"  Documento
Educação e Envelhecimento: Atividade Intelectual na Terceira Idade  Documento
Educação e Globalização: sobre a reforma curricular brasileira da década de 1990  Documento
Educação e Inclusão Escolar: A Prática pedagógica da Sala de Recursos de 5ª a 8ª séries.  Documento
Educação e Moral no Pensamento de Kant  Documento
Educação e Religião em Portugal no Século XVI: O Catecismo Romano e o Ratio Studiorum.  Documento
Educação e Religião na obra de Alexandre de Gusmão (1629 ? 1724)  Documento
Educação e catequese no teatro anchietano.  Documento
Educação e religião no Brasil do século XVII: Padre Antonio Vieira e a escravidão  Documento
Educação e trabalho no contexto da globalização: uma análise critica do Planfor  Documento
Educação e trabalho: a convocação das Workhouses.  Documento
Educação e trabalho: transformações na Idade Média (séculos XIIe XIII)  Documento
Educação escolar e os indígenas Xetá no Paraná: uma abordagem da Teoria Histórico-Cultural  Documento
Educação especial e inclusao em escolas públicas na regiao norte do Brasil  Documento
Educação formal das mulheres e meninas: a perspectiva das organizações multilaterais  Documento
Educação para a Diversidade: das políticas públicas ao cotidiano escolar  Documento
Educação, Cultura Escolar e Mediação: Em estudo o animê Naruto  Documento
Educação, Direito e Religião no Império Português: um estudo do caráter punitivo das Ordenações Filipinas  Documento
Educação, deficiência e Inclusão no Município de Maringá  Documento
Educação, formação e cultura nos escritos de Nietzsche  Documento
Em traços de modernidade: a história e a memória do Grupo Escolar "Hugo Simas" (Londrina-PR, 1937-1972)  Documento
Ensinar a ser Cidadão: As abordagens dos docentes do Paraná na revista "A Escola" (1906/ 1910).  Documento
Ensino Superior e Educação Especial na Universidade Estadual de Maringá: algumas reflexões.  Documento
Ensino e aprendizagem no ensino médio: percepção de alunos de uma escola estadual de Santo Antônio da Platina - PR  Documento
Entre a coerção e a invenção: a leitura e a busca da liberdade na seleção de livros de literatura infantil  Documento
Escola Pública Primária Paranaense nos Discursos Oficial e Jornalístico: republicanização, alfabetização e progresso em nuances de modernização  Documento
Escola unitária e educação profissional: em foco o PRONATEC  Documento
Escravidão e educação: repensando algumas questões históricas  Documento
Escrita: Resgate da identidade de indivíduos em situação de reclusão - As oficinas de Texto na PEM  Documento
Estado e educação pela imprensa: o debate de Florestan Fernandes ante a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional  Documento
Estratégias de Controle do Estado sobre o Ensino Superior no Brasil (1808-1945)  Documento
Estudo da influência da iniciação ao Badminton, centrado na tomada de consciência sobre o desenvolvimento psicomotor de jovens praticantes  Documento
Estudo de problemas posturais e de aprendizagem em alunos respiradores orais  Documento
Esvaziamento do conhecimento científico do professor: entendimento das origens de sua produção no contexto social  Documento
FORMACAO DE PROFESSORES NA MODALIDADE A DISTANCIA: PERCALÇOS DE UM PERCURSO  Documento
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: UM ESTUDO TEÓRICO SOBRE O PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA  Documento
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFISSIONAL BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS E SUA AÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR  Documento
Figuras de Linguagem no Processo de Letramento de Alunos Adultos com Deficiência Intelectual: contribuições da Metodologia Histórico-Crítica  Documento
Formação Continuada de professores: Um olhar sobre o Programa de Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Sarandi  Documento
Formação de Professores Felizes: Evitando a Síndrome de Burnout  Documento
Formação de Professores: os desafios da atualidade na busca da competência docente.  Documento
Formação de professores em Serviço Aprendendo o Uso do Projeto de trabalho com Alunos da Educação Especial em Ambiente Informatizado.  Documento
Formação de professores em uma perspectiva reflexiva com uso do computador no processo de alfabetização com alunas do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá- PR.  Documento
Formação docente e organização do trabalho pedagógico: o manual do professor do livro didático para os anos iniciais do ensino fundamental  Documento
Formação técnico-pedagógica do professor para Educação a Distância  Documento
Função Social da Educação Para Paulo Freire  Documento
Gestão Democrática da Escola Pública: um movimento de abertura da escola à participação da comunidade?  Documento
Ginásio Maringá (1952 a 1963): História da Implantação de uma Institução Escolar  Documento
Gustavo Capanema: a organização do ensino primário brasileiro no período de 1934-1945  Documento
Gênero e Blog: problematizações dos discursos de professoras e professores  Documento
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RURAL DE ASTORGA: PRÁTICAS EDUCATIVAS E ORGANIZAÇÃO INSTITUCIONAL DA ESCOLA RURAL ÁGUA ASTORGA (1957-1980)  Documento
HISTÓRIA E EDUCAÇÃO: A LUTA REVOLUCIONÁRIA NO TEATRO DE BERTOLT BRECHT  Documento
HISTÓRIA, FILOSOFIA POLÍTICA E EDUCAÇÃO NA GÊNESE DO CAPITALISMO: JOHN LOCKE (1632 - 1704)  Documento
História da Formação de Professores em Maringá: A Escola Normal Secundária entre as décadas de 1950 e 1970  Documento
História do Ensino Primário Rural em Cianorte- PR (1950-1990)  Documento
História do SENAC Maringá: um estudo sobre a Educação Profissional do Norte do Paraná (1955-1982)  Documento
História e Historiografia da Escola Luterana Concórdia de Marechal Cândido rondon (1955-1969).  Documento
História e memória de escola de aplicação monsenhor celso, primeira instituição oficial parar educação infantil do município de Astorga/PR: em destaque o currículo pré-escolar (1972-1974)  Documento
História, Evolucionismo e Educação: o materialismo científico de Charles Darwin e Thomas Henry Huxley  Documento
História, Filosofia e Educação: A Teoria dos Sentimentos Morais na Obra de Adam Smith  Documento
História, Filosofia e Educação: Friedrich Froebel  Documento
Histórias e Sentidos da Institucionalização da Criança Pobre em Cianorte  Documento
Homero e Hesíodo: A Construção da Consciência Sobre o Homem e Seu Corpo na Grécia Arcaica  Documento
IDENTIDADE E BILINGUISMO: UM ESTUDO COM PESSOAS SURDAS  Documento
IDENTIDADES DO SER-PROFESSOR E DO SER-ALUNO-INFANTIL EM CIRCULAÇÃO NA REVISTA PÁTIO EDUCAÇÃO INFANTIL (2003 A 2009)  Documento
INFORMATIVO NOSSO RUMO: EDUCAÇÃO E MEMÓRIA EM MARINGÁ (1984 a 1987)  Documento
Idéias educacionais de sêneca nas cartas à Lucílio  Documento
Idéias que não se realizam. O debate sobre a educação do povo no Brasil de 1870 a 1914  Documento
Impasses no aprendizado da leitura e da escrira na fase inicial da alfabetização: algumas contribuições para seu entendimento e superação  Documento
Implicações da mediação no desempenho de crianças com dificuldades escolares, em uma sala de recursos  Documento
Imprensa e educação: Pierre Plancher e a ação político-educativa do Jornal do Commercio no final do Primeiro Reinado.  Documento
Indivíduo e sociedade: uma contribuição ao estudo dos comportamentos  Documento
Interações entre alunos com necessidades educacionais especiais e demais alunos no ensino regular  Documento
Inviabilidades Republicanas. O projeto Tavares Lyra e sua proposta para reforma e difusão do ensino brasileiro no início do século XX (1891-1908)  Documento
JEAN PIAGET NA PEDAGOGIA: UM ESTUDO DAS FONTES REFERENCIADAS NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO  Documento
Jogo, Inteligência e Pensamento: a costrução de conhecimentos para além do ensino da Educação Física  Documento
Jogos educacionais no desenvolvimento das funções psicológicas superiores em crianças com deficiência intelectual  Documento
Jogos, Brinquedos e Brincadeiras: Um estudo sobre a interação de alunos da sala de recursos e demais alunos do contexto escolar.  Documento
LER E ESCREVER NA ESCOLA: UMA ANÁLISE SOBRE O DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS INSERIDOS NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS  Documento
LETRAMENTO E EDUCAÇÃO ESCOLAR: UM ESTUDO COM EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS  Documento
LINGUAGEM ORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE CURRÍCULOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA  Documento
Lei Maria da Penha: Análise dos livros de registros, referentes aos boletins de ocorrência da cidade de Maringá (2006-2007). O que a educação escolar tem a ver com isso?  Documento
Leitura na sala de aula: um estudo com alunos de 5a. série  Documento
Letramento, alfabetização e formação cultural (Bildung): sobre métodos, propostas de aquisição da língua escrita e livro didático de alfabetização para o 1° ano do Ensino Fundamental  Documento
Linguagem Escrita e Mediação docente:Qual a relação?  Documento
Linguagens Audiovisuais e Formação Contemporânea: contribuições da Teoria Crítica à Educação para a leitura fílmica.  Documento
Literatura religiosa e educação em Portugal nos séculos XVII e XVIII: Maria do Céu (1658-1753)  Documento
Livro Didático Público de Educação Física do Estado do Paraná: Potencial Formativo  Documento
LÚDICO E EXPERIÊNCIA FORMATIVA: CONVENÇÕES IDEOLÓGICAS E EMANCIPAÇÃO SOCIAL.  Documento
MEDICALIZAÇÃO E HIGIENIZAÇÃO DE CRIANÇAS: A HISTORIA DA RELAÇÃO MEDICINA-EDUCAÇÃO  Documento
Marco Tulio Cícero: Uma nova proposta para a formação do Orador  Documento
Mediaçao pedagógica em ambientes virtuais de aprendizagem  Documento
Mediação docente na educação para a mídia  Documento
Mediação e processo de Aquisição do Conhecimento  Documento
Mestrado em Educação  Documento
Miguel do Sacramento Lopes Gama e o jornal O Carapuceiro (1832-1842): o debate educativo, político e social na imprensa pernambucana no século XIX  Documento
Modas e modos domésticos: os manuais de instrução femininos e a educação das mulheres  Documento
Monteiro Lobato e a Educação: da crítica à formação de uma nova literatura infantil brasileira  Documento
Mudança conceitual no ensino de ciências no Ensino Fundamental  Documento
Multiculturalismo e imigração: a relevância do trabalho pedagógico na perspectiva multi/intercultural para a constituição de uma nova identidade cultural entre descendentes de japoneses  Documento
Musicalização e Desenvolvimento Infantil: Um Estudo com Crianças de Três a Cinco Anos  Documento
NADEZHDA KRUPSKAIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA ATUALIDADE  Documento
NARRATIVAS MIDIÁTICAS, IDENTIDADE E FORMAÇÃO: LEITURAS INCONVENIENTES E A CONVENIÊNCIA DA REFLEXÃO  Documento
NEOLIBERALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: O POSICIONAMENTO DE EDUCADORES BRASILEIROS NA VI CONFERÊNCIA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO.  Documento
Narrativas musicais na construção de identidades e processo educacional  Documento
Narrativas para alteridade: O cinema na formação de professores e professoras para o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica.  Documento
Nem Dama , Nem Freira, Enfermeira ou do Ideário Pedagógico da Profissionalização da Enfermagem no Brasil (1931 a 1961).  Documento
O (des)casamento burguês: enfim.. só(s)?  Documento
O AMOR COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NA SUMA TEOLÓGICA DE TOMÁS DE AQUINO  Documento
O BRINCAR PARA CRIANÇAS DE ZERO A SEIS ANOS: Legislação educacional nacional e a proposta curricular do município de Maringá/PR  Documento
O Banco Mundial e a Cidade de Buenos Aires: apontamentos sobre as políticas curriculares para a Educação Inicial da década de 1990.  Documento
O Banco Mundial e a atualização da retórica da Satisfação das Necessidades Humanas Básicas expressas nas áreas de educação e saúde nos anos 90.  Documento
O CAMINHO DOS JESUÍTAS DA MÍSTICA À EDUCAÇÃO: DOS EXERCÍCIOS ESPIRITUAIS AO RATIO STUDIORUM.  Documento
O CAMPO DISCIPLINAR DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: MAPEAMENTO DE UMA PRODUÇÃO HISTORIOGRÁFICA (1970-1999)  Documento
O CINEMA COMO FONTE DE PESQUISA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DA DITADURA MILITAR BRASILEIRA  Documento
O CLOWN e a Criança: Poéticas de Resistência  Documento
O COMPUTADOR NA SALA DE AULA: O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA  Documento
O CONCEITO E A ABORDAGEM DO ERRO NA PRÁTICA DOCENTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL  Documento
O Caminho percorrido para a construção do Projeto Político-Pedagógico do CET Barão do Rio Branco, em Foz do Iguaçu no Paraná: uma experiência a ser compartilhada.  Documento
O Colégio Pedro II: controvérsias acerca de sua fundação.  Documento
O Conselho Federal de Educação e o Governo Militar: uma intervenção estratégica na educação brasileira  Documento
O Câmpus-sede da Universidade Estadual de Maringá - UEM: um estudo do ambiente construído  Documento
O DEBATE SOBRE O FIM DA ESCRAVIDÃO E A AÇÃO POLÍTICO-EDUCATIVA DA CAMPANHA ABOLICIONISTA DE ÂNGELO AGOSTINI NA REVISTA ILLUSTRADA (1876-1888)  Documento
O DESEMPENHO DE ALUNOS RESPIRADORES ORAIS EM PROBLEMAS ADITIVOS  Documento
O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA INTELECTUAL DO DEFICIENTE NEUROMOTOR: UM ESTUDO DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA AFASIA MOTORA  Documento
O Desertor e o otimismo educacional de Silva Alvarenga (1749/1814)  Documento
O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: ESTUDO COM UMA TURMA DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL  Documento
O ENSINO DE GEOGRAFIA NO PROJETO EDUCACIONAL DE RUI BARBOSA.  Documento
O ENSINO NORMAL REGIONAL EM CIANORTE-PR: DA INSTITUCIONALIZAÇÃO ÀS PRÁTICAS E SABERES PEDAGÓGICOS (1957-1964)  Documento
O ESTADO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA E A INTERVENÇÃO DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS NAS POLÍTICAS PÚBLICAS (2001 A 2014)  Documento
O Ensino Jesuítico na Província do Guairá entre os anos de 1609 a 1632: Uma análise a partir das Cartas Ânuas  Documento
O Ensino Superior a Distância na Perspectiva da Qualidade: O Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá - Paraná  Documento
O Ensino Superior no Estado do Paraná: financiamento e Repercussões nas Instituições Públicas - a UEM e a UEL em foco  Documento
O Gene Educado: A Antropologia Eugênica de Renato Kehl e a Educação  Documento
O HUMANISMO CATÓLICO E A EDUCAÇÃO: COMPANHIA DE JESUS E PORTUGAL NO SÉCULO XVI  Documento
O IDEAL DE HOMEM E DE SOCIEDADE NA OBRA DE SÓFOCLES  Documento
O IDEÁRIO EDUCATIVO DE SIMÓN BOLÍVAR E AS NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DA VENEZUELA NO SÉCULO XIX..  Documento
O Livre-Arbítrio em Tomás de Aquino  Documento
O Livro Didático de Filosofia: do Senso Comum à Consciência Filosófica  Documento
O Livro da Ensinança (XV): um estudo sobre a Educação do Físico  Documento
O Manifesto de 1932 - Velha Filosofia no Pensamento dos Pioneiros da Educação Nova  Documento
O Movimento de Arte-educação e o ensino de Arte no Brasil: História e Política  Documento
O PAPEL EDUCACIONAL DA MULHER E O DO POVO EM MICHELET: UM PROJETO POLÍTICO DE NAÇÃO.  Documento
O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO NO MUNICÍPIO DE MANDAGUARI- PR  Documento
O PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ESTADO DO PARANÁ: 1996 A 2010  Documento
O PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO MÉDIO À LUZ DO PROJETO HEGEMÔNICO NEOLIBERAL  Documento
O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO VIVENCIANDO O ATO DE APRENDER EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM  Documento
O Padre Antonio Vieira: orador e profeta do V Império  Documento
O Parecer CNE/CEB 15/98:uma análise do discurso oficial de rompimento da dualidade no sistema de ensino público.  Documento
O Passeio do Livro nas Mãos do Sujeito: Manifestações no Espaço Público, Vestígios Históricos e Significados  Documento
O Projeto Futuro Hoje em Mgá/Pr: Desafios da Educação Social rumo à Política Pública  Documento
O QUE OS DOCUMENTOS ORIENTADORES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA REVELAM SOBRE A DISCIPLINA DE HISTÓRIA  Documento
O QUE OS OLHOS NÃO VEEM: OS ANALFABETOS DAS INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS  Documento
O QUE É SER UM PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO? O PERCURSO DE PROFESSORES AFRO-BRASILEIROS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE MARINGÁ.  Documento
O Reconhecimento Automático dos Cursos de Pós-Graduação Decorrente do Tratado de Assunção  Documento
O Seminário Maior Arquidiocesano Nossa Senhora da Glória de Maringá enquanto instituição educativa.  Documento
O TEMPO E O ESPAÇO NA SOCIEDADE CAPITALISTA: uma reflexão para a atuação de professores  Documento
O TRABALHO COMO ELEMENTO FORMATIVO NAS CARTAS DE PAULO DE TARSO  Documento
O Tema da Educação nas Utopias Renascentistas: More Campanella e Bacon  Documento
O Tratado Moral de Louvores de D. Sancho de Noronha: os Espelhos de Príncipes e a educação ideal do governante em Portugal no século XVI  Documento
O USO DO GÊNERO CONTO NO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LEITURA E ESCRITA EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL  Documento
O atraso do País na visão de Luiz Agassiz (1817-1873) e José Veríssimo (1857-1916): da perplexidade à proposta de mudança  Documento
O caráter educativo das tragédias de sêneca.  Documento
O cinema como fonte de pesquisa na sala de aula: análise fílmica sobre a resistência armada à Ditadura Militar brasileira.  Documento
O cristianismo primitivo e a cultura clássica : a formação do homem cristão  Documento
O debate entre utilitaristas e humanistas na definição dos conteúdos da escola pública no final do século XIX  Documento
O debate sobre a educação no Segundo Reinado e a Reforma Leôncio de Carvalho, de 1879  Documento
O discurso da mídia sobre o Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade  Documento
O divino e o humano em Anselmo de Bec: novos caminhos para a educação no século XI  Documento
O ensino de Ciências da Natureza e a formação da concepção de mundo  Documento
O ensino de fração no ensino fundamental I: uma intervenção pedagógica  Documento
O ensino superior brasileiro e os Acordos MEC/USAID:o intervencionismo norte-americano na educação brasileira.  Documento
O ideal de homem romano na perspectiva de Virgílio: uma leitura do Livro VI da epopeia Eneida  Documento
O imperialismo grego como aspiração democrática  Documento
O movimento na educação infantil : a especificidade da prática pedagógica com crianças de zero a três anos  Documento
O mundo da criança: prescrições para os bons modos da infância (1954 - 1959)  Documento
O nascimento da universidade no século XIII: caracteristicas intelectuais e transformaçoes socias na historiografia  Documento
O papel da acídia no uso da razão nas ações humanas  Documento
O papel da mistica e da espiritualidade carmelita na configuração da Pedagogia moderna  Documento
O periódico A Instrucção Pública: em destaque as publicações sobre o ensino primário (1873-1875)  Documento
O potencial educativo do ensino de arte no ambiente escolar  Documento
O preconceito como objetivação humana  Documento
O processo da mediação pedagógica na perspectiva histórico-cultural  Documento
O processo de inclusão de pessoas com deficiência visual na Educação superior a distância no Brasil  Documento
O processo formativo em Santo Agostinho: Uma leitura de A Cidade de Deus  Documento
O uso das mídias no ensino de língua estrangeira: concepções e métodos utilizados por professores dos cursos de graduação em Letras e Secretariado Executivo  Documento
O uso social das tecnologias de comunicação pelo surdo: limites e possibilidades para o desenvolvimento da linguagem  Documento
O/A DIRETOR/A NÃO VIU, A PEDAGOGA NÃO OUVIU E A PROFESSORA NÃO QUER FALAR: DISCURSOS DOCENTES SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL, HOMOFOBIA E ?KIT GAY?  Documento
ORGANIZAÇÃO DA ROTINA E REFLEXÕES SOBRE O ESPAÇO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL  Documento
ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA: CONTRIBUIÇÕES DA. ABORDAGEM HISTÓRICO- CULTURAL  Documento
ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO  Documento
ORGANIZAÇÃO DO ENSINO PRÉ-ESCOLAR: O QUE DIZEM AS PESQUISAS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL?  Documento
OS GREGOS RINDO DE SI MESMOS  Documento
OS SOFISTAS GREGOS: (RE)ANÁLISE DE UM COMPORTAMENTO POLÍTICO  Documento
Observação: ALUNA ESPECIAL  Documento
Oideal formativo de Marco Tulio Cícero  Documento
Olha, é só um truque, tem desenho lá! - Ensino da arte com base em presupostos da teoria histórico-cultural  Documento
Organização do Ensino e Aprendizagem Conceitual: Possibilidades Formativas no Livro Didático.  Documento
Organização do Ensino: O que Situações de Leitura Revelam Sobre os Objetivos de Formação?  Documento
Organização do ensino para a apropriação da linguagem escrita: a Teoria Histórico-Cultural nos documentos oficiais orientadores do ensino fundamental de nove anos  Documento
Organização social, educação e participação política de jovens indígenas Xetá  Documento
Os Novos Paradigmas de Produção e as Novas Exigências na Qualificação Humana para o Trabalho  Documento
Os artefatos visuais e suas pedagogias: Reflexões sobre o ensino de Arte  Documento
Os fundamentos da relação professor-alunos na educação escolar contemporânea  Documento
Os fundamentos dos princípios didáticos da Companhia de Jesus, de Ratke e de Comênio nos séculos XVI e XVII  Documento
Os sentidos da prática de ensino na formação de professores no âmbito da Escola Normal  Documento
PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC): CONQUISTAS E DESAFIOS  Documento
PALCO DE CONFLITOS: ESCOLA PÚBLICA NO CAPITALISMO, APARELHO HEGEMÔNICO OU INSTRUMENTO DE CONTRA-HEGEMONIA?  Documento
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PE-DRAG-OGIA COMO MODO DE TENSIONAR/INVENTAR TERRITÓRIOS EDUCACIONAIS HETEROTÓPICOS.  Documento
PEDAGOGIAS CULTURAIS EM VÍDEOS DE YOUTUBERS NEGRAS BRASILEIRAS QUE ABORDAM A TEMÁTICA DO RACISMO  Documento
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POLÍTICA DE AVALIAÇÕES EXTERNAS: A ÊNFASE NA QUESTÃO DAS COMPETÊNCIAS COGNITIVAS E SOCIOEMOCIONAIS  Documento
POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA: A INSERÇÃO DOS INDÍGENAS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS PARANAENSES  Documento
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POLÍTICAS DE RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE A PARTIR DA DÉCADA DE 1990: UMA NOVA FORMA DE FOMENTO AO INDIVIDUALISMO  Documento
POLÍTICAS EDUCACIONAIS ANTIRRACISTAS NO BRASIL: O SLOGAN DA “TOLERÂNCIA”  Documento
POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO: AS IMPLICAÇÕES DA LEI N° 13.415/2017  Documento
POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PÓS - 1990: TERRITÓRIOS DO SABER EM MOVIMENTOS SOCIAIS DO CAMPO  Documento
POLÍTICAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES DA UNESCO PARA A AMÉRICA LATINA E CARIBE (2003-2015)  Documento
POLÍTICAS PARA PROFISSIONALIZAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA (2003-2018)  Documento
POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO EM CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: o caso do Município de Maringá  Documento
POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO DA CRIANÇA GUARANI NO PARANÁ  Documento
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NOS ANOS DE 1990: A REDEFINIÇÃO DE VALORES PARA A FORMAÇÃO HUMANA  Documento
POSTURA REFLEXIVA E DISSOCIAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO DE CONTABILIDADE  Documento
PRESENÇA E SIGNIFICADO DA ESCOLA: ESTUDO SOBRE A COMUNIDADE BILÍNGUE KAINGANG DE FAXINAL NO PARANÁ  Documento
PREVENÇÃO DE DIFICULDADES NA CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO TOPOLÓGICO POR MEIO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM ÊNFASE NA ÁREA PSICOMOTORA E TOMADA DE CONSCIÊNCIA COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL  Documento
PRINCÍPIOS E POSSIBILIDADE DA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS: DO PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL A MEDIAÇÃO LÚDICO-POLÍTICO-PEDAGÓGICO.  Documento
PRIVADO, POLÍTICO E PÚBLICO: CONDICIONANTES E CONTRADIÇÕES NAS PRÁTICAS DO SISTEMA NACIONAL DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO  Documento
PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM EM ESCOLARES COM RINITE ALÉRGICA  Documento
PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: O ENSINO DA LEITURA EM DESTAQUE  Documento
PROCESSOS CRIATIVOS NA VELHICE NUM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: O DESENHO E A PINTURA COMO CONHECIMENTO ESTÉTICO E ARTÍSTICO  Documento
PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM AMBIENTES INFORMATIZADOS COM ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO  Documento
PROGRAMA ABRINDO ESPAÇOS: EDUCAÇÃO E CULTURA PARA A PAZ (2000 A 2010). EDUCAÇÃO PARA A EMANCIPAÇÃO OU CONFORMAÇÃO?  Documento
PROPOSTAS DE ENSINO APRESENTADAS POR LIVROS DIDÁTICOS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO  Documento
PRÁTICAS E NARRATIVAS DOCENTES: PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE O JORNAL COMO ARTEFATO PEDAGÓGICO  Documento
Para Ler Vygotski:Recuperando Parte da Historicidade Perdida  Documento
Paraná, imprensa e instrução pública primária: o jornal A República  Documento
Participação da Comunidade na Escola: Uma Perspectiva Histórica de Velhos  Documento
Participação política de meninos e meninas: expedições de experiências e reflexões em curso  Documento
Paschoal Lemme: A Defesa da Escola Pública, Gratuita e Estatal.  Documento
Pedagogia das princesas: o que a Barbie ensina às meninas  Documento
Pedagogia histórico-crítica: A função social do professor  Documento
Politicas educacionais e a educação popular no campo no estado do Paraná: O projeto educação de assalariados rurais temporários ( Peart) na região de Maringá.  Documento
Politícas públicas de formação de professores a distância: licenciatura plena da UFMT como ponto de partida.  Documento
Política Educacional Brasileira e a Base Nacional Comum Curricular: Concepções do município de Marialva-PR  Documento
Política Educacional do Novo Ensino Médio: a atuação do Banco Mundial  Documento
Política da Educação do Campo: a construção de estratégias para o MST no Paraná e a ação de Agências Internacionais  Documento
Política nacional de educação inclusiva: um estudo sobre a sua efetivação na região centro-oeste  Documento
Políticas Curriculares para a Educação Infantil: O caso da BNCC 2015- 2017  Documento
Políticas Educacionais para o ensino Profissional de Nível Médio no Paraná (1991-2004): a Formação do Sujeito Competente  Documento
Políticas Públicas Internacionais e Nacionais de Educação em Direitos Humanos: Configuração e função Social no Contexto da Crise Estrutural do Capital.  Documento
Políticas Públicas para a Educação Escolar Indígena  Documento
Políticas Públicas para a Educação Superior a Distância no Brasil: Princípios e Contradições entre a Legislação Brasileira e as Recomendações dos Organismos Internacionais  Documento
Políticas da educação do campo e movimentos sociais: apresentações e discussões sobre a experiência no Estado do Paraná  Documento
Políticas de Avaliação da Educação Infantil: da formação à performatividade - o cumprimento de uma AGEE no município de Maringá  Documento
Políticas de Meio Ambiente e Educação propostas pelo Banco Mundial e Unesco de 1970 a 2005  Documento
Políticas e Estratégias para a Revisão dos Referenciais de Qualidade para o Ensino Superior a Distância: Avanços e Perspectivas.  Documento
Políticas públicas internacionais e nacionais para a educação em estabelecimentos penais a partir de 1990: regulação social no contexto da crise estrutural do capital  Documento
Políticas públicas para a educação infantil em revistas dirigidas: uma análise da revista nova escola e revista criança na década de 1990.  Documento
Por que ensinar História? O Ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental  Documento
Por uma Educação Física histórica e crítica:uma possibilidade metodológica  Documento
Possibilidades do ensino de português escrito para alunos surdos: em discussão a metodologia de letramento bilíngue de Fernandes (2003)  Documento
Presença jesuítica na vila de Paranaguá: o processo de estabelecimento do Colégio Jesuítico (1708-1759).  Documento
Princípios para a organização do ensino dos conceitos matemáticos no primeiro ano do Ensino Fundamental.  Documento
Processo de Alfabetização de Alunos com Deficiência Intelectual  Documento
Produção discente do mestrado em educação da UEM (1993 - 1999)  Documento
Profissão Professor em Comênius  Documento
Programa Ensino Médio Inovador: um estudo sobre a política de flexibilização curricular.  Documento
Programas de Apoio a Aprendizagem Escolar: Contraturno Escolar, dilemas e sucessos de sua implementação, no Colégio de Aplicação Pedagógica da UEM ( 1974-2013)  Documento
Projeto político e estratégias de educação da Igreja Católica no Brasil e na América Latina (1968-1985)  Documento
Prática pedagógica, Textualidade e Dialogia: um estudo com alunos de 7ª série  Documento
Práticas Educativas em Agroecologia no MST/PR: Processos Formativos na Luta Pela Emancipação Humana.  Documento
Que tipo de pensamento a escola tem desenvolvido nos educandos? uma análise das tarefas escolares do eixo números e operações  Documento
Quebrando o Silêncio: Uma análise das representações de idosos sobre sexualidade e educação sexual  Documento
REFLEXÕES SOBRE METODOLOGIAS DO ENSINO DE ARTE VISUAL NO NÍVEL MÉDIO  Documento
RELAÇÕES DE GÊNERO NA ESCOLA E VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES: A CONSTRUÇÃO SOCIAL E CULTURAL DO MASCULINO E FEMININO E SUA REPRODUÇÃO NA EDUCAÇÃO  Documento
REPERCUSSÕES DA POLÍTICA INTERNACIONAL NA POLÍTICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA APÓS 1990  Documento
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PROFESSORES SOBRE OS PRÉ-ADOLESCENTES  Documento
REPRESENTAÇÕES DE DOCENTES SOBRE AS SEXUALIDADES DA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN  Documento
REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO E DE SEXUALIDADE NAS BRINCADEIRAS INFANTIS E NA DOCÊNCIA: DISCURSO, CONSOLIDAÇÃO, RESISTÊNCIA E AMBIVALÊNCIA  Documento
REPRESENTAÇÕES SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE PRESENTES NO FAZ DE CONTA DE CRIANÇAS DE CONTEXTO RURAL  Documento
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS POR ALUNOS RESPIRADORES ORAIS  Documento
REVISÃO E REESCRITA DE TEXTO NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES: UMA INTERVENÇÃO REALIZADA COM ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL  Documento
ROQUE SPENCER MACIEL DE BARROS: EDUCAÇÃO E IMPRENSA DURANTE A CAMPANHA EM DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA  Documento
RUI BARBOSA E A EDUCAÇÃO DO CORPO NA REFORMA DO ENSINO PRIMÁRIO  Documento
Reflexões Sobre o Ensino de História no Brasil  Documento
Reflexões sobre a alfabetização na sociedade capitalista  Documento
Reflexões sobre a reforma do ensino médio brasileiro no final do século XX  Documento
Regulamentação do Ensino Religioso na escola pública brasileira: a experiência do Paraná entre 1990-2011  Documento
Reinações de um escritor: Monteiro Lobato  Documento
Religião e Educação no pensamento de John Wesley (1703-1791).  Documento
Religião, Educação e Hegemonia nos Quaderni del Carcere de Antonio Gramsci.  Documento
Representações da capoeira: o cenário em escolas de Maringá-PR  Documento
Representações do Analfabeto no Cinema Brasileiro  Documento
Roque Spencer Maciel de Barros: Pensamento e Intervenção na Reforma Universitária de 1968  Documento
Rubi e Diamante vão à escola. E agora? Confrontos com a cultura escolar.  Documento
Rui Barbosa: a Educação pela Arte  Documento
SALA DE RECURSOS E O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ESCRITA  Documento
SALA DE RECURSOS:UM ESTUDO A RESPEITO DA APRENDIZAGEM DA LEITURA POR ALUNOS COM DIFICULDADES ESCOLARES  Documento
SANTO AGOSTINHO E A EDUCAÇÃO: A CAMINHADA DO HOMEM EM BUSCA DE MESTRE INTERIOR  Documento
SEREIAS DO ASFALTO E SUAS TRAJETÓRIAS EDUCACIONAIS  Documento
SOCIEDADE, ESTADO E SINDICATO NO BRASIL: QUEM ESTÁ EDUCANDO O EDUCADOR?  Documento
Sampaio Dória, A Escola Nova e as Questões Sociais no Brasil  Documento
Santo Agostinho: Proposta de Educação Cristã e Estratégia de Ensino  Documento
Sobre o papel da educação na concepção religiosa de Martinho Lutero  Documento
Sociedade, Política e Educação na obra de Thomas Hobbes  Documento
Subsídios da teoria histórico-cultural para o desenvolvimento da atenção voluntária na educação escolar  Documento
SÊNECA E A MORTE ENQUANTO CONTEÚDO PARA A FORMAÇÃO DO HOMEM IDEAL  Documento
Sêneca e a educação para formação do sábio  Documento
TAREFAS ESCOLARES E AS OPERAÇÕES RACIONAIS: UM ESTUDO SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA  Documento
TEATRO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS  Documento
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: LINGUAGEM LOGO E LINGUAGEM SOCIAL  Documento
TELEVISÃO, INFÂNCIA E EDUCAÇÃO: O IMPACTO DE PROGRAMAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO  Documento
TOMADA DE CONSCIÊNCIA CORPORAL E ANÁLISE PSICOMOTORA DO REPERTÓRIO DE BRINCADEIRAS INFANTIS: UM OLHAR SOBRE O IDOSO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.  Documento
TOMADA DE CONSCIÊNCIA DAS ESTRATÉGIAS DO JOGO SUDOKU POR PARTE DE DOCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL  Documento
TRAJETÓRIA DE ESTUDOS DE UMA PROFESSORA PARA COMPREENDER A PRODUÇÃO DO IDEÁRIO DE INCLUSÃO EM UM MODELO SOCIAL EXCLUDENTE.  Documento
TRAJETÓRIAS PARTILHADAS:As transformações dos conceitos de arte e cultura, que norteiam a prática pedagógica dos professores de Arte, do Ensino Médio, da Rede Estadual de Maringá  Documento
TRANSTORNO POR DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE E PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM   Documento
Teoria Histórico - Cultural e Educação Infantil: A Experiência de Formação Contínua no Município de Telêmaco Borba - PR  Documento
Teoria Histórico-Cultural e a Literatura para crianças: possibilidades de desenvolvimento humano na Educação Infantil  Documento
Teoria da Atividade e Pedagogia Histórico-Crítica: elementos teórico-metodológicos para o trabalho docente numa perspectiva marxista  Documento
Textualização e Mediação: Um estudo com alunos com deficência mental  Documento
Tomada de Consciência e Conceituação: O sujeito sintático entre alunos de Letras e Pedagogia  Documento
Trabalho: Utopia Igualitária.  Documento
Tragégia Grega: da morte do homem coletivo ao nascimento do homem privado  Documento
Transtorno de Aprendizagem da Leitura e Escrita e Intervenção Psicopedagógica  Documento
Transtorno do Espectro Autista e Educação Infantil: desafios da educação inclusiva.  Documento
UMA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO NO CONCEITO DE CIÊNCIA UNIVERSAL EM LEONARDO DA VINCI  Documento
Um Homem para todas as Estações ou a Proposta Educacional de Erasmo  Documento
Um estudo da proposta de Educação do MST- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra  Documento
Um estudo sobre Boccaccio na perspectiva da História da Educação  Documento
Um estudo sobre as raízes da universidade para compreender a UEM: memória e história da Educação.  Documento
Um estudo sobre o aprendizado de conteúdos escolares por meio da escrita de sinais em escola bilíngue para surdos  Documento
Uma alternativa para a educação e a psicologia entenderem o processo de desestruturação da consciência (Atenas, século V a. C.)  Documento
Uma reflexão histórica sobre a concepção de progresso presente no projeto educacional de Anísio Teixeira  Documento
Universidade de Coimbra (1290-1559): origens, transferências, percalços, reformas e consoliodação  Documento
Universidade, Política e Cultura em Cantigas de D. Dinis (século XIV)  Documento
VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS: FORMAÇÃO DOCENTE EM DISCUSSÃO  Documento
VIOLÊNCIA SIMBÓLICA EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES: SUA REPERCUSSÃO NA FORMAÇÃO DO HABITUS DE HOMOSSEXUAIS MASCULINOS  Documento
VOLTAIRE: ENSAIO SOBRE OS COSTUMES - A HISTÓRIA COMO ELEMENTE EDUCATIVO PARA A TOLERÂNCIA  Documento
“ISTO NÃO É MÚSICA DE MENINO”: REPRESENTAÇÕES DE INSTRUMENTOS E ESTILOS MUSICAIS ENTRE ADOLESCENTES DE UM PROJETO DE EDUCAÇÃO MUSICAL  Documento
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