Início
Painéis de Indicadores
Ferramentas

Carrot2 Visão
Equipe
Sobre
Contato
Inglês
Inglês Português

cour_faa55f45-e69e-4e0e-ac5c-65d2ca2303da

Visão geral
Publicações
Ver todos

Visão geral

oferecido por

Postgraduate in Education Programme
Universidade Federal de Alagoas.

Publicações

publicações

"Oxe, eu sou macho, professor": a escola e os processos de subjetivação dos meninos em um bairro de Maceió-AL. Documento
'Utilização das TIC no curso de Pedagogia da UFAL/UAB: dificuldades e superações Documento
(Im)possibilidades e limites da universalização da educação sob o capital Documento
(NOVO) EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: discurso, ideologia, práticas e intenções Documento
*Aluna especial da disciplina Leitura e Cognição Documento
?ESCOLA SEM PARTIDO? E A PERMEABILIDADE DO DIREITO BURGUÊS AO AUTORITARISMO: Análise do julgamento das ADI nº 5.537, 5.580 e 6.038 no STF Documento
?O QUE TENHO A COMEMORAR? O QUE FOI QUE EU FIZ DA MINHA VIDA??: A SAÚDE MENTAL DE UM GRUPO DE PROFESSORES QUE ATUAM NAS SÉRIES INICIAIS NO MUNICÍPIO DE GARANHUNS/PE Documento
A LITERATURA INFANTO-JUVENIL NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL DOS ALUNOS DO 2º ANO DO E.F DA ESCOLA ANTÔNIO LINS DE SOUZA Documento
A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE DIVIDIR NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: O USO DO JOGO COMO RECURSO METODOLOGICO Documento
A ABORDAGEM EDUCATIVA HIGH/SCOPE NA PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: contribuições para as crianças e os estudantes Documento
A ABORDAGEM MULTICULTURAL NA PROPOSTA CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFAL: aproximações e distanciamentos Documento
A AFETIVIDADE COMO MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DOS ALFABETIZADORES DE JOVENS E ADULTOS Documento
A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Documento
A ASSESSORIA ESPECIAL DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO - AESI NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS E O ESCOLA ?SEM? PARTIDO: A EDUCAÇÃO EM CONSTANTE VIGILÂNCIA (1960-2018) Documento
A Abordagem da Variação Linguística na 3ª Fase da Educação de Jovens e Adultos e Suas Implicações Para o Ensino Documento
A BIOÉTICA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESTUDO DE CASO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFAL. Documento
A CENTRALIDADE DA NOÇÃO DE COMPETÊNCIA NA PRÁTICA EDUCATIVA: AS INTERFERÊNCIAS DO MUNDO DO TRABALHO MODIFICANDO O PERFIL PROFISSIONAL DO (A) PROFESSOR (A) DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MACEIÓ - UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO CONTINUADA. Documento
A COMPREENSÃO LEITORA E O PROCESSO INFERENCIAL EM TURMAS DO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
A COMPREENSÃO LEITORA ENTRE ALUNOS DE 9º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA RURAL DE ARAPIRACA: UM TRABALHO SISTEMÁTICO ENFATIZANDO DESCRITORES DE LEITURA DO SAEB Documento
A CONSTRUÇÃO DOS REFERENCIAIS CURRICULARES DE SOCIOLOGIA EM ALAGOAS Documento
A CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DO ESTADO BRASILEIRO NEOLIBERAL Documento
A Capoeira como espaço de formação Documento
A Construção da Autonomia e da Identidade Docente nas Escolas da Rede Municipal de Educação de Maceió ? uma análise das escolas auto-formadoras Documento
A Consultoria colaborativa como estratégia na formação continuada de professores sobre o AEE à pessoa com surdocegueira Documento
A Cor da Liberdade Assistida: Educação Etnicoracial e Medida Socioeducativa Documento
A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DO TEATRO - Reflexões sobre uma proposta metodológica Documento
A DIVERSIDADE CULTURAL DO NORDESTE BRASILEIRO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO Documento
A EDUCAÇÃO ESCOLAR ENQUANTO MEDIAÇÃO DAS PESSOAS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE DO CENTRO DE RESSOCIALIZAÇÃO DO AGRESTE PERNAMBUCANO CRA/PE: LIMITES / POSSIBILIDADES Documento
A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO DIREITO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Documento
A EDUCAÇÃO INFANTIL EM PENEDO: UM ESTUDO DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL NA DIMENSÃO DA POLÍTICA E DA GESTÃO EDUCACIONAL Documento
A EDUCAÇÃO NO MÉDIO SERTÃO ALAGOANO: a escolarização em Santana do Ipanema e as implicações da formação docente na educação escolar local Documento
A ESCRITA, O OUTRO E AS CONSTRUÇÕES DE SENTIDOS: INTERVENÇÕES DIALÓGICAS EM REELABORAÇÃO TEXTUAL Documento
A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO EM ALAGOAS: Um panorama pós-LDB Documento
A Educação Escolar Indígena entre os Wassu-Cocal: algumas pistas sobre a concepção da educação escolar a partir dos seus professores Documento
A Empregabilidade nos Parâmetros Curriculares Nacionais: Implicações e Limites Para a Formação Humana Documento
A Especificidade do trabalho do professor da Educação de Jovens e Adultos Documento
A Expectativa Escolar de Estudantes do Curso de Licenciatura em Física da UFAL no Campus Ara Documento
A FORMACAO CONTINUADA DE PROFESSORES DE INGLES DA REDE MUNICIPAL DE MACEIO - TRAJETORIA E RESULTADOS Documento
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS ALAGOANAS ATRAVÉS DO PROFA E PRÓ-LETRAMENTO: O QUE DIZEM OS PROGRAMAS E AS PROFESSORAS? Documento
A FORMAÇÃO CULTURAL EM ADORNO: O Potencial Crítico-Educativo do Cinema Documento
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAIS DA UFAL Documento
A FORÇA RECONSTRUTIVA DA AÇÃO COMUNICATIVA NA EDUCAÇÃO: À PERSPECTIVA DE HABERMAS. Documento
A Formação Das Professoras Que Alfabetizam Jovens e Adultos: uma demanda (re) velada Documento
A Formação Médica Online por meio do Arquivamento e Comunicação de Imagens Radiológicas Documento
A Formação Superior em uma estrutura de rede de cooperação: o curso de medicina da Universidade Federal de Alagoas Documento
A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: estudo de elementos dos games aplicados em processos de ensino e aprendizagem Documento
A GAMIFICAÇÃO NA PERSPECTIVA DE ENSINO HÍBRIDO E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO SUPERIOR Documento
A GAMIFICAÇÃO NA PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS DESENVOLVIDA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
A História do Quilombo dos Palmares na Política Curricular de União dos Palmares Documento
A INTERVENÇÃO DIDÁTICA NO PROCESSO DE PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNOS PARTICIPANTES DA OLP Documento
A Ideologia na Prática e a Ideologia da Pratica no Ensino de Matemática Documento
A Interdisciplinaridade no Ensino da Psicologia nas Instituições de Ensino Superior de Alagoas:pressupostos e questões metodológicas Documento
A PROFESSORA E AS PROPOSTAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO EM UM LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS: MUDANÇAS QUE SINGULARIZAM A ATIVIDADE Documento
A PROLIFERAÇÃO DOS CURSOS DE DIREITO EM ALAGOAS: A HISTÓRIA DE UMA EXPANSÃO A SERVIÇO DA RAZÃO NEOLIBERAL Documento
A PROPOSTA ADORNIANA DE EDUCAÇÃO: Uma alternativa à crise da indústria cultural Documento
A PRÁTICA DA PESQUISA E O CURSO DE PEDAGOGIA: perspectivas de professores formadores Documento
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UMA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS LINHAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESENHANDO AS IDEIAS DO PENSAMENTO COMPLEXO E TRANSDISCIPLINAR. Documento
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES/AS DE MATEMÁTICA A PARTIR DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03: UM ESTUDODE CASO NA 1ª COORDENADORIA REGIONAL DE ENSINO DO ESTADO DE ALAGOAS. Documento
A Prática do Trabalho Docente no Ensino Superior. Realidades e Perspectivas sobre a Área de Saúde: o curso de nutrição do Centro Universitário Cesmac Documento
A REFORMA DO ENSINO MÉDIO: DISCURSOS (RE) VELADORES Documento
A Rede Temática do II segmento da Educação de jovens e adultos (EJA) no município de Maceió Documento
A Regressão ao Analfabetismo na Educação de Jovens e Adulto: uma experiência de Ensino de Alfabetização e letramento com jornais Documento
A SINERGIA ENTRE A QUARTA COMUNIDADE E O CERN ('ORGANISATION EUROPÉENNE POUR LA RECHERCHE NUCLÉAIRE') PARA A MELHORIA DO ENSINO DE FÍSICA NO NÍVEL Documento
A TEORIA ADORNIANA DA FORMAÇÃO: uma crítica educativo-filosófica Documento
A TEORIA DO AGIR COMUNICATIVO DE HABERMAS E O PROCESSO EDUCATIVO NA REDUCAO DOS LITIGIOS SOCIAIS. Documento
A TRADIÇÃO HUMANISTA NO ENSINO SECUNDÁRIO DE ALAGOAS (1839 - 1889): herança de antigas matrizes Documento
A TRAJETÓRIA SINDICAL DOS TRABALHADORES DA EDUCAÇÃO DE ALAGOAS Documento
A Tipologia das Rasuras em Práticas de Escrita Colaborativa de Contos Narrados Documento
A UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS DA PLATAFORMA MOODLE: PELOS PROFESSORES, TUTORES E ALUNOS DE GEOGRAFIA LICENCIATURA A DISTÂNCIA DA UFAL Documento
A abordagem das variedades linguísticas: uma experiência em sala de aula e no orkut com alunos do ensino médio Documento
A complexidade do processo de democratização e de participação do plano estadual de educação de alagoas 2006-2015 Documento
A compreensão de textos escritos entre professoras do Ensino Fundamental: um estudo de caso Documento
A cor do invisível o movimento de discursos no/sobre o semiárido no espaço escolar sertanejo alagoano. Documento
A crônica e a prática escolar da leitura no Ensino Médio Documento
A dança como elemento de ressignificação no cotidiano escolar Documento
A diminensão pedagógica e comunicacional da Festa Junina nas escolas de Pilar: uma prática educomunicativa Documento
A educação formal afro-quilombola em Alagoas: limites e possibilidades de emancipação humana Documento
A educação permanente do Hospital Escola Dr. José Carneiro e a qualidade na assistência ao usuário: focando o olhar na formação do enfermeiro. Documento
A educação popular no Brasil Império: as primeiras iniciativas de escolas noturnas em Alagoas (1870-1889). Documento
A educação superior privada e o curso bacharelado de administração: estudo de uma IES privada de Maceió Documento
A filosofia da práxis e a educação: uma dialética da educação formal e não formal Documento
A filosofia e o filosofar como instrumentos para o saber pensar com autonomia Documento
A formação continuada de professores na perspectiva da Educação Inclusiva, no Município de Maceió. Documento
A formação para pesquisa no curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas Documento
A gestão democrática da educação em Alagoas: metamorfose no campo da cultura organizacional Documento
A gestão pedagógica e o IDEB: metamorfose na sala de aula Documento
A inclusao de uma aluna com deficiencia visual na Universidade Estadual de Alagoas: um estudo de caso Documento
A influência do estágio curricular no processo de formação profissional dos alunos do IFTO campus Palmas. Documento
A intertextualidade como critério para textos criativos Documento
A literatura na perspectiva de uma educação para a inter/multiculturalidade Documento
A ontonegatividade da política em Marx Documento
A pontuação na escritura de crianças recém-alfabetizadas: um estudo sobre rasuras Documento
A rasura oral no processo de escritura em ato: descrição em poemas escritos por alunos do 3º Ano do Ensino Fundamental. Documento
A relevância dos mapas mentais e do Google Earth para a cartografia escolar: um estudo com graduandos de pedagogia Documento
A trajetória da Educação escolar em Palmeira dos Índios/AL, ontem e hoje: o caso do Colégio Estadual Humberto Mendes Documento
A “Rasura Escrita” em poemas inventados por alunos de 2º e 3º ano do Ensino fundamental: análise de suas ocorrências Documento
AS AÇÕES ATUAIS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS: função de formação continuada docente? Documento
AS CONDIÇÕES METODOLÓGICAS DE PRODUÇÃO ESCRITA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NOTURNO DA REDE ESTADUAL DE ALAGOAS Documento
AS MÚLTIPLAS DIMENSÕES DO FAZER PEDAGÓGICO CRIATIVO DE UMA ESCOLA ALAGOANA: CONTRIBUIÇÕES NO SENTIDO DA CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE INCLUSIVO Documento
AS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS NO PROCESSO EDUCACIONAL ALAGOANO: uma relação a ser conhecida Documento
AS PRÁTICAS CURRICULARES ACERCA DO EDUCAR PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MUQUÉM EM UNIÃO DOS PALMARES - AL Documento
AS PRÁTICAS CURRICULARES DE PROFESSORES(AS): OLHARES PARA AS EXPERIÊNCIAS CULTURAIS NEGRAS E SABERES QUILOMBOLAS EM SANTA LUZIA DO NORTE E A PRODUÇÃO ARTÍSTICA DE MESTRE JOSÉ ZUMBA Documento
AS RASURAS COMO INDÍCIOS DA MUDANÇA DE SENTIDO DO DISCURSO EM RASCUNHOS DE REDAÇÕES DO ENEM Documento
AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE O PROEJA: DESAFIOS PARA FORMAÇÃO INTEGRADA Documento
AS SIGNIFICAÇÕES DE UMA PROFESSORA ACERCA DA ATIVIDADE DOCENTE EM UM CONTEXTO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Documento
AULAS PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO ONLINE NA FORMAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: DIFICULDADES E PERSPECTIVAS Documento
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM REALIZADA PELA TUTORIA ONLINE A PARTIR DAS INTERAÇÕES NOS FÓRUNS DE DISCUSSÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Documento
AVALIAÇÃO DA COMPREENSÃO LEITORA, NA PERSPECTIVA DA NEUROCIÊNCIA, DE ALUNOS DOS 5º ANOS DE ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE MACEIÓ: Aspectos Cognitivos e Metacognitivos na formação do aluno Leitor Documento
AVALIAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO EM VÍDEO PARA EAD: um estudo de caso do curso de Especialização do Programa Nacional de formação em Administração Pública na UFAL Documento
Abordagem Sociolinguística no Curso de Pedagogia a Distância Documento
Acompanhamento e avaliação de equipes docentes: estudo de caso dos cursos superiores da UFAL no contexto da UAB. Documento
Afetos e novidades aparecidas em um percurso de teatro do oprimido na saúde mental Documento
Alagoas Atlantica, diversidade cultural e formação de professores:um currículo em processo. Documento
Aluna Especial - O MOVIMENTO E A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DE WALLON Documento
Análise das imagens dos povos indígenas em uma coleção de livros didáticos de história para estudantes do 6.o ao 9.o ano do ensino fundamental Documento
Análise de práticas de letramento escolar na EJA Documento
Análise do Currículo do Curso de Educação Física da UFAL. Documento
Aplicativos de mensagens: Whatsapp como espaço de interação e construção colaborativa do conhecimento. Documento
Aprender é vida, ensinar é arte: atendimento pedagógico no setor pediátrico do HUPAA em uma abordagem complexa e multirreferencial Documento
As Cooperativas de Produção da Economia Solidária em Alagoas: limites e (im)possibilidades Documento
As Intervenções de Facilitação nos Processos de Aprendizagem Documento
As Mudanças no Ensino Superior no Brasil Republicano: A Reafirmação da Dependência em Um Novo Discurso Documento
As contribuições do Proinfantil para identidade profissional do professor de Educação Infantil Documento
As culturas organizacionais escolares: um estudo sobre o trabalho docente na educação de jovens e adultos Documento
As matrizes históricas da inspeção escolar no Brasil: mecanismo de controle do trabalho docente em Alagoas (1840 - 1889) Documento
As percepções de professores e estudantes de uma escola pública de Ensino Fundamental I acerca das imagens afrodescendentes representadas no livro didático de história Documento
As políticas públicas de educação enquanto campo multidisciplinar Documento
As propostas de produção textual no livro didático: uma reflexão sobre as práticas efetivadas pelos professores formados pelo PROFA Documento
As práticas discursivas do professor diante da violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes. Documento
As reformas da universidade pública brasileira e o movimento estudantil: uma abordagem discursiva. Documento
As relações étnico-raciais no cotidiano escolar: Reflexões a partir de uma escola pública estadual de Maceió Documento
As relações étnico-raciais no livro didático da educação de jovens e adultos: implicações curriculares para uma sociedade multicultural. Documento
Atividade docente e inclusão: as mediações da consultoria colaborativa Documento
Atividade docente em Sala de Recursos Multifuncionais para educandos com Transtorno do Espectro Autista Documento
Atividade docente: os sentidos e significados que uma professora atribui à aquisição da escrita Documento
Atividade docente: uma análise do prescrito e do realizado no currículo escolar. Documento
Ausência de Políticas Públicas na Formação do Docente Universitário dos Cursos Jurídicos de Maceió-AL Documento
Autoria e letramento digital com histórias em quadrinhos: um experimento formativo na escola Documento
Autoria na internet e suas possibilidades didáticas. Documento
Avaliação de aprendizagem no Curso de Pedagogia a distância da UAB/UFAL. Documento
AÇÃO AFIRMATIVA, TENSÕES E RELAÇÕES RACIAIS NA EDUCAÇÃO: Repercussão em Torno da Política de Cotas da Universidade Federal de Alagoas Documento
BULLYING NA ESCOLA: A PONTA DO ICEBERG Documento
CAPITAL DIGITAL E TRABALHO DOCENTE: os desafios das práticas pedagógicas nas escolas de tempo integral da rede estadual de ensino alagoana Documento
CARACTERIZAÇÃO DO SISTEMA PÚBLICO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA/AL Documento
CELULAR E ALUNOS: USO DO DISPOSITIVO MÓVEL DENTRO DA ESCOLA Documento
COMPREENDENDO O UNIVERSO DA SURDEZ PELO OLHAR COMPLEXO E TRANSDISCIPLINAR Documento
CONFECÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM VÍDEO PARA ENSINAR PROFESSORES A IDENTIFICAREM AS PREFERÊNCIAS DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA Documento
CONSTRUÇÃO CO-ENUNCIATIVA DO DISCURSO DIRETO EM PROCESSOS DE ESCRITURA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
CONSULTORIA COLABORATIVA: possibilidades e limites para a prática pedagógica do professor da sala regular com alunos surdos Documento
CONTRIBUIÇÃO DA TUTORIA NO ENSINO- APRENDIZAGEM DOS PROFESSORES CURSISTAS DO PROFORMAÇÃO Documento
CURRICULO INTEGRADO DO PROEJA: UM ESTUDOS DOS (DES)ENCONTROS DE VARIAS PRATICAS E SABERES Documento
CURSO PILOTO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE A INTEGRAÇÃO DE MÍDIAS Documento
Caminhos trilhados para a implantação da Gestão Democrática nas escolas públicas da rede municipal de Maceió-AL (2005 - 2008): Buscando espaços de participação Documento
Campanhas de Alfabetização de Adultos e de Jovens e Adultos em Maceió: Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL, 1967-1985) e Programa Brasil Alfabetizado (PBA, 2003-2010) Documento
Cantando a Música e a Vida: movimentos formativos no Pólo de Música de Messejana. Documento
Chat como Interface Pedagógica na Aprendizagem Documento
Compreensão de Textos Escritos: um estudo de caso em turmas de 5º ano. Documento
Compreensões da prática pedagógica de educação infantil na perspectiva das famílias Documento
Compromisso nacional para aperfeiçoar as condições de trabalho na cana-de-açúcar: ações implantadas para qualificar o trabalhador do setor canavieiro em Alagoas Documento
Concepções de Educação de Jovens e Adultos: uma análise de conceitos e sentidos a partir dos dizeres dos professores Documento
Concepções de interdisciplinaridade de professores de ensino médio da rede estadual de ensino à luz da reforma curricular: um estudo de caso Documento
Concepções sobre Práticas de Inclusão e suas Implicações nas Ações Pedagógicas. Documento
Contribuições do Laboratório de Ensino de Química e Biotecnologia na Formação do Licenciado em Química da UFAL Documento
Cotas sociorraciais na UFAL: para além das clases e da raça. Documento
Curriculo por projetos: Um "OLHAR" Multirreferencial na Pratica Interdisciplinar Documento
Currículo e controle do Trabalho Docente: O Sistema de Monitoramento de Conteúdos em Pernambuco Documento
Currículo, cultura escolar e disciplinamento Documento
Curso Técnico em Segurança do Trabalho no IFPE: antecedentes e condicionantes de sua recente expansão. Documento
Curso de extensão com mestres de capoeira alagoanos: mediações e dispositivos nos processos educativos Documento
DA LOUSA AO COMPUTADOR: RESISTÊNCIA E MUDANÇA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Documento
DIDÁTICA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: MEDIAÇÃO E INTERAÇÃO NA/DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Documento
DIREITO À ALIMENTAÇÃO E FRUIÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO: gestão e escolarização da alimentação escolar na rede pública estadual de Alagoas Documento
DIRETRIZES CURRICULARES DO ENSINO FUNDAMENTAL: NAS MALHAS DO DISCURSO DA PEDAGOGIA DO CONSENSO Documento
DISCURSOS DOS EGRESSOS DOS CURSO TÉCNICO DE AGROPECUÁRIA DO IFPE: DESVELAMENTO E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Documento
DO DIREITO À MERENDA ESCOLAR AO DISCURSO DO DIREITO: Uma Análise Discursiva do Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE Documento
DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR E A AÇÃO PEDAGÓGICA RESULTANTE DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES RECÉM-INGRESSOS NA UFAL Documento
Da cópia à criação no curso Técnico em Artesanato do Ifal: experiências na educação de jovens e adultos. do Ifal Documento
Da eleição a indicação de gestores escolares em Alagoas: ares de rupturas ou permnências? Documento
Das páginas às telas: o lugar do (não) lugar dos gêneros digitais no livro didático de Português Documento
Delmiro Gouveia e o processo educacional desenvolvido no núcleo fabril da Pedra, no sertão de Alagoas. Documento
Desafios na formação do jornalista diante do cenário de proliferação das fake news Documento
Discutindo número fracionário: com um grupo de alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Documento
Diversos Atores, Várias Práticas e Vários Contextos:o docente nos cursos de matémática da UNEAL Documento
E AGORA VOCÊ ME VIU? PERCURSOS COMENTADOS DE UMA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA UFAL Documento
EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES RACIAIS: A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NO CONTEXTO DAS ESCOLAS PÚBLICA E PRIVADA DE MACEIÓ Documento
EDUCAÇÃO SUPERIOR NA MODALIDADE HÍBRIDA: um caso de ensino e aprendizagem com as TDIC Documento
EDUCAÇÃO E DIALOGO Documento
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ATRAVÉS DA EAD: A EXPERIÊNCIA DA UFAL Documento
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: Conhecimentos Docentes acerca de potenciação Documento
EDUCAÇÃO, CULTURA E PARCERIA: uma análise do Programa Mais Cultura nas Escolas no Município de Maceió ? 2014/2016. Documento
EFEITOS DE SENTIDO DO DISCURSO DO/SOBRE O "NOVO ENSINO MÉDIO" Documento
ENFOQUE CULTURAL DA ATIVIDADE FÍSICA LABORAL NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL Documento
ENSINO DE FILOSOFIA NAS VARIANTES DO IFAL Documento
ENSINO HÍBRIDO E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA INVERTIDA AMPARADOS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: ANÁLISE DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Documento
ENTRE A ESCRITA E A REVISÃO: A CRIAÇÃO DE FÁBULAS POR ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
ERRO ORTOGRÁFICO: POSSIBILIDADES E IMPOSSIBILIDADES NO FUNCIONAMENTO LINGUÍSTICO-DISCURSIVO Documento
EVASÃO NOS CURSOS A DISTÂNCIA - Curso de Extensão TV na Escola e os Desafios de Hoje Documento
EXERGAMES E SAÚDE MENTAL: UMA PESQUISA-INTERVENÇÃO EM UM CAPS DA CIDADE DE MACEIÓ Documento
EXPERIÊNCIA DO PENSAMENTO NO ENSINO DE FILOSOFIA NO NIVEL MÉDIO: ENTRE DELEUZE E A EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA Documento
EXPERIÊNCIAS DE ESCOLARIZAÇÃO: SENTIDOS E PROJETOS DE FUTURO DE JOVENS /ALUNOS DO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS Documento
EXPROPRIAÇÃO DO TRABALHO E A ESCOLARIZAÇÃO DO CORTADOR DE CANA EM ALAGOAS Documento
Educadores sociais de rua: discursos a (des)velar Documento
Educação Mediada por Interface: o potencial pedagógico da hipermídia - análise dos materiais didáticos do PROUCA - Formação Brasil Documento
Educação a Distância no Ensino Médio: o programa jovem empreendedor da escola pública Documento
Educação como ação cultural para a auto-determinação: um estudo de caso entre estudantes da periferia maceioense Documento
Educação de Jovens e Adultos: práticas discursivas de professores Documento
Educação e corporeidade: conflito e prazer no cotidiano dos professores Documento
Educação em Direitos Humanos na Escola Pública: uma análise das práticas pedagógicas Documento
Educação profissionalizante: Estudo da Escola de Governo de Alagoas Documento
Ensino Superior em Alagoas: a formação pedagógica na profissionalização docente Documento
Ensino Superior na Universidade Estadual de Alagoas:contextos e trajetória Documento
Ensino de Sociologia no Sertão Alagoano: o discurso oficial e a concepção dos professores Documento
Ensino de filosofia enquanto razão comunicativa: por uma construção emancipadora da ação educativa Documento
Ensino médio em Educação de Jovens e Adultos EJA : desvelando discursos no Projeto Avançar. Documento
Ensino noturno: políticas de exclusão do jovem trabalhador. Documento
Era um veí um cidade, o sintagma nominal na escrita de jovens e adultos: tensão e conflito na sintaxe de concordância nominal Documento
Erro ortográfico e singularidade: a relação entre os significantes no funcionamento linguístico-discursivo Documento
Estratégias interativas na educação online : estudo de caso nos fóruns do curso piloto de administração a distância do Sistema Universidade Aberta do Brasil em Maceió - AL Documento
Estrutura e funcionamento da disciplina português nos cursos de direito de instituições privadas de Maceió/AL Documento
Evasão nos Cursos na Modalidade de Educação a Distância: estudo de Caso do Curso Piloto de Administração da UAB/UFAL. Documento
FINANCIAMENTO PÚBLICO NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO: Políticas neoliberais no contexto do Programa Universidade para Todos (PROUNI). Documento
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EGRESSOS DO PROGRAMA REDE UNEB-2000, NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO MUNICÍPIO DE REMANSO/BA Documento
FORMAÇÃO CONTINUADA E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS Documento
FORMAÇÃO DE ADMINISTRADORES PÚBLICOS NO CURSO EAD: O QUE DIZEM OS EGRESSOS DA UAB/UFAL Documento
FORMAÇÃO DOCENTE COM METODOLOGIAS ATIVAS NO CONTEXTO HÍBRIDO: Análise da transposição didática. Documento
Formas de manifestação e apropriação do discurso reportado em manuscritos escolares de alunos do 2° ano do Ensino Fundamental: um estudo de criação de textos em histórias em quadrinhos Documento
Formação continuada em Mídias na Educação: um estudo acerca das contribuições do programa na percepção dos egressos Documento
Formação continuada: uma análise da formação de professores e o uso das TIC na Educação no Campo do Município de Murici - AL Documento
Formação dos profissionais da educação infantil no ensino superior: uma reflexão acerca das contribuições das pesquisas científicas para se repensar esta formação Documento
Formação e profissionalização docente: a competência como categoria ordenadora da organização institucional e curricular. Documento
Formação escolar e cidadania nas Diretrizes Curriculares Nacionais: limites e possibilidades para a humanização do indivíduo Documento
GESTÃO ESCOLAR E TECNOLOGIAS: A REALIDADE DE ESCOLAS PÚBLICAS NA CIDADE DE MACEIÓ/AL Documento
Gamificação como estratégia de ensino : um estudo de caso no curso de Comunicação Social Documento
Gestão Democrática da rede estadual de ensino de Alagoas: percepções e perspectivas de uma política pública Documento
Gestão Democrática na EJA: um olhar sobre o CEJA Remy Maia em Palmeira dos Índios - AL Documento
Gestão estratégica da Educação no Colégio da Polícia Militar da Bahia. Realidades e perspectivas. Documento
Governança da educação pública em Maceió: uma análise do Programa Viva Escola (2013-2018) Documento
GÊNEROS NARRATIVOS FICCIONAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS: ANÁLISE DAS PROPOSTAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL Documento
HABERMAS E A EDUCAÇÃO: CONTRIBUTOS PARA UM NOVO FAZER EPISTEMOLÓGICO E IDENTITÁRIO Documento
HISTÓRIA DO ENSINO JURÍDICO EM ALAGOAS: ANTECEDENTES E CONDICIONANTES DE SUA RECENTE EXPANSÃO. Documento
INCORPORAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA Documento
INTEGRAÇÃO DAS MÍDIAS NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - CICLO BÁSICO (1ª OFERTA) Documento
INTERAÇÃO EM SALAS DE AULA VIRTUAIS:a contribuição da linguagem gráfico-visual Documento
INTERAÇÕES NO USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES DE UM ESTUDO DE CASO SOBRE O OBJETO DE APRENDIZAGEM Documento
INVESTIGAÇÃO DO USO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM COMPUTACIONAL NO ENSINO DE FÍSICA E DE MATEMÁTICA Documento
Ideologia e Educação na Crise do Capitalismo Contemporâneo Documento
Inclusão digital do professor do ensino superior para atuar na educação online Documento
Inclusão e formação docente : histórias de vida de professores da rede pública municipal de Maceió Documento
Inovação e mudança na educação escolar: ciclos de formação na escola de ensino fundamental - um estudo de caso Documento
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco: A Construção da identidade do Campus Recife Documento
Interação Online: um desafio da tutoria Documento
Interação e mediação: um binômio nas práticas de leitura em sala de aula Documento
Interações sociais entre alunos Surdos e ouvintes no cenário escolar: os atores e seus atos Documento
Jogos estratégicos e os relacionamentos no universo de Ikariam. Documento
Juventudes e escolarização: um estudo de caso sobre o fenômeno da ?repetência? Documento
LEGISLAÇÃO DA EAD: Mobilidade acadêmica e perspectivas no modelo educacional brasileiro Documento
LICEU DE ARTES E OFÍCIOS DE ALAGOAS (1884 - 1917): UM RESGATE DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA TRANSIÇÃO DO IMPÉRIO PARA A REPÚBLICA Documento
Leitura na escola: análise de um projeto literário Documento
Limites e desafios da gestão democrática na escola pública: Um estudo a partir do sertão alagoano Documento
Livro Didático de Português: análise das práticas de textualizações em salas de aula de 2as séries do Ensino Fundamental. Documento
MANUSCRITOS ESCOLARES DE ALUNOS RECÉM-ALFABETIZADOS: UM ESTUDO SOBRE A DENSIDADE E DIVERSIDADE LEXICAL Documento
MARCAS DO SABER EM NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE PROFESSORAS EM FORMAÇÃO Documento
METODOLOGIAS ATIVAS COM TIC COMO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS CURSOS DE DIREITO DE ALAGOAS Documento
MODOS DE ENSINAR NA DIVERSIDADE CULTURAL: FAL(H)AS REVELADAS EM AULAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Documento
MOODLE: uma análise sob a ótica do tutor Documento
Material Didático Online no Contexto do curso de Pedagogia a Distância da UAB / UFAL Documento
Materna-idades: trajetórias femininas e pedagogias de um currículo marginal na periferia de Maceió - AL Documento
Matriz para elaboração de atividades didáticas no contexto da EAD Documento
Mecanismo de Avaliação de material didático na EAD no Contexto da Universidade Aberta do Brasil Documento
Metodologia de Educação Musical em e para Moçambique Documento
Metodologias aplicadas no ensino do desporto educacional: um estudo centrado no curso de Educação Física-Licenciatura da UFAL.Dissertação de Mestrado. Universidade Federal de Alagoas Documento
Missionários de letras e virtudes: a pedagogia moral dos franciscanos em Alagoas nos séculos XVIII e XIX Documento
Neoliberalismo e Educação na Perspectiva do Trabalho Documento
O CANTO DOS "MARGINAIS": Culturas Juvenis ente a periferia e a escola Pública em Maceió-Alagoas Documento
O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL : texto e contexto Documento
O Credenciamento Institucional para oferta de ensino na modalidade a distância: análise das autorizações em caráter experimental e o tratamento dado pelo Ministério da Educação as Instituições de ensino públicas" Documento
O Curso de Física da Universidade Federal de Alagoas: Mudanças e Perspectivas Documento
O DISCURSO DOS DOCENTES SOBRE TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS Documento
O DISCURSO REPORTADO EM MANUSCRITOS ESCOLARES BRASILEIROS E FRANCESES: um estudo contrastivo a partir do gênero ?contos etiológicos? Documento
O DOCENTE SURDO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: significações sobre ser professor Documento
O Discurso sobre o papel das mulheres no âmbito do Programa Mulheres Mil Documento
O ENCONTRO DA CRIANÇA COM O TEXTO LITERÁRIO: experiências numa sala de leitura Documento
O ENSINO DA ARGUMENTAÇÃO:UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM O ARTIGO DE OPINIÃO NO CURSO DE LETRAS. Documento
O ENSINO DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO ANALISADO ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS FILOSÓFICAS DE ALUNOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MACEIÓ/AL Documento
O ENSINO DE BOTÂNICA: A IMPORTÂNCIA DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICA Documento
O ENSINO DE FILOSOFIA NO CONTEXTO DO PROGRAMA ALAGOANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL: ESPAÇOS, EXPERIÊNCIAS E CONTRADIÇÕES Documento
O ENSINO DE PRIMEIRAS LETRAS DE ALAGOAS OITOCENTISTA: VESTÍGIOS SOBRE NOÇÕES DE INFÂNCIA NOS DISCURSOS E PRÁTICAS ESCOLARES Documento
O ESTUDO DOS MODIFICADORES EM TEXTOS ARGUMENTATIVOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Documento
O Ensino Tecnológico no Brasil Documento
O Ensino contextualizado de Química e a busca de uma aprendizagem significativa Documento
O Ensino de Filosofia no Ensino Médio: uma abordagem fenomenológica para a compreensão de sentidos. Documento
O GÊNERO TEXTUAL REDAÇÃO DE VESTIBULAR EM SALA DE AULA: AS ARMADILHAS DA ESCRITA E AS (INDIS)POSIÇÕES DOS SUJEITOS Documento
O Higienismo e o Currículo Escolar na Primeira Metade do Século XX: um olhar sobre a escola primária em Alagoas (1899-1950) Documento
O IDEÁRIO EDUCACIONAL CATÓLICO DO SÉCULO XX NA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA DO PE. TEÓFANES Documento
O LIVRO E O PROCESSO CIVILIZATÓRIO EM ALAGOAS: do gabinete de leitura à bibliotea pública Documento
O MOBRAL NO SERTÃO ALAGOANO: DAS HISTÓRIAS E MEMÓRIAS ÀS SÍNTESES POSSÍVEIS APÓS QUATRO DÉCADAS Documento
O Novo ENEM e as práticas pedagógicas dos professores de Física na cidade de Maceió Documento
O OLHAR DO GESTOR ESCOLAR SOBRE O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - IDEB Documento
O PODER PÚBLICO E A POLÍTICA DE EXPANSÃO NO ENSINO MÉDIO EM ALAGOAS: Projetos Escola Jovem Documento
O PROGRAMA BRASIL PROFISSIONALIZADO EM CENA: O Estado de Alagoas como palco Documento
O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRADA (PEI) DO MOBRAL NO SERTÃO ALAGOANO: A HISTÓRIA NARRADA PELOS SUJEITOS “ANÔNIMOS” Documento
O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A OFERTA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL EM MACEIÓ. Documento
O PRONATEC EM MACEIÓ: UMA ANÁLISE DOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA NA ESCOLA TÉCNICA DE ARTES – UFAL Documento
O Papel da Representação Profissional das Escolas Alagoanas Documento
O Percurso da Inclusão à Emancipação Digital - O Caso do Telecentro Mulungu Digital Documento
O Processo de Inclusão de Alunos com Deficiência nas Instituições de Ensino Superior de Maceió Documento
O Professor de Biologia do Ensino Médio frente à reforma curricular Documento
O Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) como mecanismo da descentralização financeira, participação e autonomia na gestão escolar. Documento
O Projeto Educacional do Instituto Ayrton Senna em Maceió: um olhar sobre as Parcerias Público-Privadas e suas implicações na educação pública Documento
O QUE PENSAM OS PROFESSORES DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA SOBRE A FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ESTADO DE ALAGOAS. Documento
O QUE É SER JOVEM... ALUNO... E ALAGOANO? estudo sobre referências culturais e identidades juvenis na escola média Documento
O ROMPER DO SILÊNCIO: a trajetória da Educação Escolar em Arapiraca (AL), de seu povoamento até a década de 1950. Documento
O Reuni e a expansão precarizada da universidade brasileira no contexto da crise estrutural do capital Documento
O RÁDIO COMO INTERFACE PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES Documento
O SIGNO ?SEGURANÇA PÚBLICA? NA MATRIZ CURRICULAR UNIFICADA DA SENASP: CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO E EFEITOS DE SENTIDO Documento
O SOFTWARE MODELLUS ALIADO A ESTRATÉGIA DE ENSINO: UM ESTUDO COMPARATIVO DO DESEMPENHO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE FÍSICA Documento
O Tratamento dado às juventudes nos gêneros textuais do livro de didático de Ciências Sociais da Educação de Jovens e Adultos Documento
O VERBAL E O NÃO VERBAL EM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E MANUSCRITOS ESCOLARES CRIADOS POR ALUNOS NO 2ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
O ambiente virtual como suporte ao estágio supervisionado na formação do professor de biologia Documento
O conceito psicanalítico de "Transferência" como fator indispensável nas interações entre professor e aluno Documento
O currículo proposto pela Escola Nova em Alagoas e as colaborações do higienista Arthur Ramos no início do século XX Documento
O desenvolvimento pessoal do educador através da Biodança Documento
O discurso da Base Nacional Comum Curricular: Documento
O discurso da Educação Ambiental em Alagoas: do ambientalismo radical ao cinismo empresarial Documento
O discurso da democratização do acesso a leitura nas políticas públicas do estado brasileiro: condições de produção e efeitos de sentido da mercantilização Documento
O ensino fundamental de nove anos no Estado de Alagoas: um estudo da efetivação da política de implantação a partir da experiência do município de Delmiro Gouveia - AL Documento
O livro Didático na Educação de Jovens e Adultos Documento
O lugar, a presença e o tratamento dado as mulheres no livro didático da EJA: espaço negado, espaço reivindicado Documento
O manuscrito escolar e as funções da rasura na escrita colaborativa de uma díade do 2º ano do ensino fundamental Documento
O papel do tutor presencial nas licenciaturas em Física, Matemática e Química da UFAL/UFRN Documento
O papel social da escola frente ao ciberbullying: uma perspectiva dos diretores escolares do município de Rio Largo Documento
O ponto de parada: racismo na escola, alunos negros na EJA. Documento
O processo de habilitação psicossocial de pessoas em sofrimento psíquico na interface com produção de blog Documento
O programa Gestão Nota 10: parceria público e privado na educação Documento
O rádio e a televisao como instrumento de educação ambiental na escola de ensino fundamental Documento
O saber histórico escolar no Liceu Alagoano: o ensino de História do Brasil configurado nas teses do cônego Valente Documento
O silêncio dos docentes: a droga e a violência nas escolas Documento
O uso da TV e do computador nas práticas docentes de Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos Documento
OS ENIGMAS DE INFÂNCIA E EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE MACEIÓ: o que revelam? Documento
Objetos Digitais de Aprendizagem: Uma Nova Ferramenta para o Ensino Documento
Objetos de Aprendizagem e Ensino de Fisica: considerações a partir da relação com o saber Documento
Organização curricular do PROEJA no IFPE campus Recife: concepções de professores do curso de Eletrotécnica (2006/2010) Documento
Os Desafios da Educação Inclusiva: caso prático da escola Municipal Francisco Nunes Cavalcante Documento
Os Sentidos da Educação Escolar e da Universidade para os Jovens Alunos do Ensino Médio em Delmiro Gouveia Pós Advento da UFAL. Documento
Os desafios de se pensar filosoficamente o ensino da Filosofia no Ensino Médio. Documento
Os dispositivos de controle curricular: avaliando a Prova Brasil Documento
Os escritos educacionais de João Craveiro Costa e a Escola Nova em Alagoas nas décadas de 1920 a 1930: interrelação entre ideias e práticas Documento
Os eventos e praticas de Letramento, nas aulas de leitura da EJA - Educação de Jovens e Adultos Documento
Os limites do discurso da Igualdade racial no Brasil. Documento
Os problemas aritméticos e os métodos pedagógicos: pontos para um diálogo sobre a história da educação em Alagoas (1924-1952) Documento
Os saberes do educador do 2º Segmento da Educação de Jovens e Adultos Documento
Ouso da simulação Massa-Mola do PhET como auxílio para a aprendizagem da força elástica (Lei de Hooke) Documento
PERMANÊNCIA ESCOLAR NO PROEJA: OLHARES DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO EM COZINHA Documento
PERSONAGENS EM HISTÓRIAS INVENTADAS POR ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA E ESCOLA PARTICULAR : A INTERTEXTUALIDADE NAS NOMEAÇÕES Documento
POLÍTICA DE QUALIFICAÇÃO PARA O SETOR SUCROALCOOLEIRO: UMA CRÍTICA AOS LIMITES DO ESTADO MODERNO Documento
POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA O ENSINO SUPERIOR: o foco no aluno do Sistema UAB/UFAL Documento
POSSIBILIDADES DA INFOGRAFIA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA: um olhar a partir da revista Superinteressante Documento
POÉTICAS DOS OLHARES: a aprendizagem de fotografia autoral digital com dispositivos móveis na perspectiva da Arte Documento
PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM CONTEXTOS DE MULTILETRAMENTOS Documento
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E SERVIÇOS DE APOIO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: promovendo a permanência do aluno cego Documento
PRODUÇÃO E USO DE JOGO DIGITAL RPG NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS DIGITAIS: possibilidades e desafios Documento
PROFESSORAS DA EJA: EFEITOS DE SENTIDO DOS DISCURSOS SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA Documento
PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ÊNFASE NO ENSINO DE AVALIAÇÃO DE PREFERÊNCIAS DAS CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO Documento
PROGRAMA DE FORMAÇÃO ESPORTIVA ATLETA NA ESCOLA NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ARAPIRACA (2013-2014): UMA ANÁLISE DA POLÍTICA DE MASSIFICAÇÃO DA PRÁTICA ESPORTIVA Documento
PROJOVEM URBANO: o simulacro de um discurso de inclusão social. Documento
PRÁTICAS DE LEITURA NA PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS: ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO Documento
PRÁTICAS DE TEXTUALIZAÇÃO NA ESCOLA: LIMITES OU POSSIBILIDADES? Documento
PRÁTICAS E DIÁLOGOS DE UMA PARCERIA COLABORATIVA PARA A ESCOLARIZAÇÃO DE UM ALUNO SURDO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CRAÍBAS/ALAGOAS Documento
PRÁXIS E LIBERTAÇÃO: Diálogo em torno da Filosofia da Educação Documento
Parâmetros Curriculares Nacionais: Funcionamento do Discurso Norteador do Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas Documento
Pelos caminhos da democratização : possibilidades e implicações na educação municipal de maceió 1993/96 Documento
Percursos (des) continuados de leitura na escola: o papel do diálogo como instrumento mediador da aprendizagem Documento
Plano de tutoria no processo de ensino e aprendizagem no contexto da educação a Distância da Universidade Aberta do Brasil Documento
Política de Assimilação: Educação Escolar Indígena em Alagoas a partir da Constituição de 1988 Documento
Políticas Públicas e Cidadania Documento
Prática docente de uma professora de Educação Física: caminhos para a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista Documento
Processamento estratégico e compreensão de leitura em inglês entre mestrandos da área de saúde Documento
Produção de Material em Educação a Distância: estudo de caso sobre as possibilidades de uma co-autoria. Documento
Proposta de um Modelo de Gestão para o Materail Didático na Educação a Distância Documento
Protagonismo e resistência: a educação do campo e as práticas pedagógicas na perspectiva da reapropriação da experiência no campesinato alagoano Documento
Prática de leitura no Ensino Fundamental - Em que medida a escola contribui para motivar e formar alunos leitores? Documento
Práticas Docentes na Educação Online: a tutoria no Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação Documento
Práticas de textualização em primeiras séries: Escrever? Para que? Documento
Purpurina na terra do cangaço: refletindo a homossexualidade na escola Documento
QUALIDADE NA EDUCAÇÃO: RELAÇÃO ENTRE O INDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E O PLANO DE DESENVOLVIMENTO EM EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS DE MACEIÓ. Documento
RASTROS DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS DO ?XANGÔ? ALAGOANO: CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Documento
RASURAS ORAIS: ESTUDO COMPARATIVO DOS PROCESSOS DE ESCRITURA DE DUAS DÍADES DE ALUNAS RECÉM-ALFABETIZADAS Documento
REALIDADE AUMENTADA COMO POSSIBILIDADE PARA A APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS Documento
REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA E REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO GOVERNO FHC (1994 -2002): O DECRETO 2.208/97 E O CEFETPE Documento
REFORMA DO ENSINO MÉDIO: DO DISCURSO DO ?CURRÍCULO ATRATIVO AOS JOVENS? AOS INTERESSES DO CAPITAL EM CRISE Documento
REPRESENTAÇÕES DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO II SEGMENTO E O TRABALHO DOCENTE Documento
REUNI - A proposta da UFAL Documento
Reescrita de Textos na Escola: a singularidade da escuta pela interferência do professor Documento
Reflexos da Formação Continuada do Curso TV na Escola e os Desafios de Hoje nas Práticas Pedagógicas dos Professores Cursistas Documento
Reforma universitária e flexibilização curricular: uma análise do REUNI no agreste alagoano Documento
Relações com os saberes da língua inglesa entre estudantes do proeja do IFPE – Campus Recife – um estudo de caso Documento
Relações entre princípios de conservação, leis de simetria e princípios causais para o ensino de física Documento
Relações Étnico-Raciais na Educação: Concepções Elaboradas por Professores(As) e Estudante(S) da Educação de Jovens e Adultos da Escola Drª Nise da Silveira após a promulgação da Lei 10639/03 Documento
Representações Sociais de Docentes em Formação de Nível Superior sobre o Que é Ser Professor de Educação Infantil. Documento
Representações Sociais dos Professores de Literatura Documento
Representações Sociais sobre o brincar: Um estudo com professoras de educação infantil da rede municipal de educação de Maceió Documento
Representações Sociais sobre o trabalho dos professores de educação infantil de professoras que atuam com crianças até três anos em instituições da rede municipal de educação de Maceió/AL. Documento
Representações de corpo na Educação de Jovens e Adultos Documento
Representações sociais sobre o trabalho do professor de educação infantil: um estudo com professores de crianças de 0 a 5 anos da rede municipal de educação do município de Maceió Documento
Resolução de Problemas Matemáticos - um estudo de caso com professoras dos anos iniciais em uma escola alagoana Documento
Resolução de problemas matemáticos na educação básica : interação entre a linguagem matemática e a língua materna Documento
Resolução de problemas sobre conceitos geométricos: estratégias dos alunos do 9º ano do ensino fundamental Documento
SAÚDE MENTAL E WEBRÁDIO: CRIANDO LAÇOS NO CAPS DR. ROSTAN SILVESTRE. Documento
SUCESSO ESCOLAR: uma abordagem multirreferencial Documento
Sentidos e Significados da Atividade Prescrita e Realizada: analisando o processo da alfabetização e letramento Documento
Ser Menino e Ser Menina: Construção das Identidades de Gênero em Contexto de Educação Infantil Documento
Supervisão/coaching online: uma ferramenta de educação permanente nas organizações Documento
TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: utilização de história em quadrinhos no ensino de história Documento
TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO HÍBRIDA E A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UTILIZANDO O MÉTODO ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES Documento
TECNOLOGOAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: VOZ UM INSTRUMENTO POUCO CONHECIDO Documento
TRABALHO DOCENTE PRECÁRIO: Narrativas de Professoras-Monitoras de uma Escola Estadual do 1º ao 5º ano no Município de Maceió/AL Documento
Thomaz Espindola: um alagoano e seus escritos sobre educação no Império brasileiro Documento
Trabalho docente: a precarização em debate. Documento
Trajetória de vida de precursores cotistas do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas Documento
Transferência de renda nas famílias: O Programa Bolsa Família (PBF) e seu impacto no rendimento escolar Documento
UM ESTUDO A CERCA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS CEARENSES(2007-2010): AVANÇOS E RECUOS Documento
UMA ANÁLISE ACERCA DAS POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO PARA AUTENTICIDADE EM MARTIN HEIDEGGER Documento
UMA COMPARAÇÃO DE DOIS MÉTODOS PARA ENSINAR TATO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA Documento
UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, NO CONTEXTO DA WEB 2.0, NA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR Documento
Um Componente em Discussão no Currículo das Licenciaturas em Matemática: A Prática de Ensino. Documento
Um estudo sobre o Projovem Urbano na perspectiva dos sujeitos-alunos partícipes do curso. Documento
Um modelo de tomada de decisão (MTD) para ensinar conceitos e princípios básicos da Análise do Comportamento para alunos de graduação Documento
Uma história de leitura: a formação da professora-alfabetizadora da educação de jovens e adultos, seus eventos e suas práticas. Documento
Universalização do Ensino Fundamental em Alagoas Pós-LDBEN(lLei 9.394/96):rastreando modos e meios de sua efetivação Documento
Utilização das Ferramentas do Portal Educacional no Ensino Superior Documento
Utilização do Facebook no processo de ensino e aprendizagem: possibilidades e práticas pedagógicas Documento
Utilização do Moodle no curso de Licenciatura em Física a distância da UAB/UFAL Documento
VARIAÇÃO LINGUISTICA NA 3ª FASE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: saberes e práticas Documento
VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA EM SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Documento
VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E SEXUAL: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO MEDIAÇÃO NO ESPAÇO ESCOLAR Documento
VIVÊNCIA DOCENTE NA ESCOLA PÚBLICA: TRAJETÓRIA DE UMA IDENTIDADE PROFISSIONAL Documento
Webcasting sonoro na educação a distância - um caso na pedagogia licenciatura da universidade federal de Alagoas Documento
Webrário: um expediente cognitivo para a divulgação da produção científica Documento
e- Tec Brasil: a formação do trabalhador a distância Documento

Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)
SAUS Quadra 5 - Lote 6 Bloco H - Asa sul - CEP: 70.070-912 - Brasília - DF