Fábio Luiz Alves de Amorim

Graduado em Pedagogia, com habilitação em Orientação Educacional, Especialização em Supervisão Escolar, Mestre e Doutor em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente cursa Especialização em Neuroeducação na UNESA - Universidade Estácio de Sá. Atua como Pedagogo na Educação Básica na Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo - SEDU; Assessor/consultor pedagógico do Colégio Ápice. Diretor de Comunicação da Diretoria Executiva Nacional de ANFOPE (ASSOCIAÇÃO NACIONAL PELA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO) - Biênio 2021-2023 e membro do Conselho Fiscal da ABDC (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE CURRÍCULO) - Biênio 2021-2023. É membro no Fórum Estadual de Educação e no Fórum Estadual Permanente de Apoio a Formação Docente - FEPAD, Membro consultor na Comissão Especial de Direito Educacional na OAB/ES. Pesquisador do Grupo de pesquisa Com-Versações com a Filosofia da Diferença em Currículos e Formação de Professores/UFES e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais (Nepe/UFES). Tem se dedicado a pesquisas no campo da educação que envolve as seguintes temáticas: Política Educacional e Gestão Escolar e suas articulações e desdobramentos com a formação inicial e continuada de professores/as, o currículo, o trabalho docente e a educação inclusiva.

Has experience in Education, focusing on Curricular General Theory of Planning and Development, acting on the following subjects: estágio e formação de professores, reformas educacionais na américa latina, gestão escolar and formação de professores.