Possui graduação em Pedagogia e estudos complementares em Ciências Sociais, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1966), Mestrado em Educação ? Psicologia Educacional, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1974) e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1976), Livre Docência em Psicologia da Educação da Pontifícia universidade Católica do Rio Grande do Sul (1976), com pós-doutorado em Psicologia pela Universidad Autónoma de Madrid (1999-2000). Atualmente é professor titular da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, professor visitante da Universidade do Algarve. Tem experiência na área de Educação (Psicologia da Educação) e em Letras, com ênfase em Educação de Professores e Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: educação de professores, educação para a saúde, psicologia da saúde, psicologia positiva, educação especial e educação inclusiva e metodologia científica. Foi Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação, da PUCRS, de 2001 a 2008, Diretor do Instituto de Cultura Hispânica, da PUCRS, de dezembro de 2005 até dezembro de 2012.
graduate in Pedagogy at Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1966), Master in Education at Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1974) and PhD in Education at Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1976). Pós-Doctor Degree in Psychology at Universidad Autónioma de Madrid- Spain (1999- 2000). Has experience in Education, acting on the following subjects: teacher's education, Health Education, High Education, Psychologycal Education, Possitive Psychology.
