Elaine Conte

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2012). Professora da Universidade La Salle (UNILASALLE, Canoas), atua na graduação e no Programa de Pós-Graduação em Educação, na Linha de Pesquisa 3 - Culturas, Linguagens e Tecnologias na Educação, da qual foi coordenadora de 2018 a 2021. Atualmente é pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado/Doutorado) e do Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Bens Culturais (Mestrado/Doutorado), da Universidade La Salle. Líder do Núcleo de Estudos sobre Tecnologias na Educação (NETE/CNPq), com financiamento do Programa Pesquisador Gaúcho, da FAPERGS. Link para o site: https://nete.unilasalle.edu.br/ Possui graduação em Pedagogia com habilitação em séries iniciais e matérias pedagógicas pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, 2003) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, 2005). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, teoria crítica, filosofia da educação, tecnologias digitais e educação, estética e performance, educação a distância. É membro do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade La Salle (desde 2016), do Grupo de Estudos sobre Filosofia da Educação e Formação de Professores, coordenado pela professora doutora Catia Piccolo Viero Devechi (UnB) e do Grupo de Pesquisa: Laboratório de Formação e Estudos da Infância, coordenado pela professora Maiane Liana Hatschbach Ourique (UFPEL). ORCID: http://orcid.org/0000-0002-0204-0757

graduate at Pedagogia from Universidade Federal de Santa Maria (2003) and master's at Education from Universidade Federal de Santa Maria (2005). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: filosofia da educação, educação para o pensar, formação de professores, filosofia com crianças and livro didático.