Prof Dr. Douglas Altamiro Consolo

Douglas Altamiro Consolo concluiu o doutorado em Linguística Aplicada / TEFL - University of Reading em 1996. Possui título de Livre-Docente em Língua Inglesa pela UNESP (2004). Atualmente é Professor Adjunto - Nível III, em RDIDP, da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Publicou 49 artigos em periódicos especializados e 137 trabalhos em anais de eventos. Possui 36 capítulos de livros e 6 livros publicados, sendo quatro deles como organizador. Possui 308 itens de produção técnica e outras produções bibliográficas. Participou de inúmeros eventos especializados, no Brasil e no exterior. Orientou 26 dissertações de mestrado e 13 teses de doutorado, além de 06 trabalhos finais de pós-graduação lato sensu em Língua Inglesa, 73 trabalhos de iniciação científica e três estágio de pós-doutorado, nas áreas de Linguística e Letras. Recebeu 5 prêmios e/ou homenagens. Atua na área de Linguística Aplicada, com ênfase em Ensino Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. Realizou estágios com pesquisas em avaliação de proficiência em línguas estrangeiras na UNICAMP (2003) e na Universidade de Melbourne, Austrália (2003-2004, com bolsa da FAPESP), e estágio de pesquisa como professor visitante no CELE (Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras) na Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM), na área de português como língua estrangeira, com bolsa da PROPG/UNESP, de outubro a dezembro de 2012. Em suas atividades profissionais interagiu com 56 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. Coordena o grupo de pesquisa "Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira: crenças, construtos e competências (CNPq/UNESP. Coordenou o Centro de Línguas do IBILCE/UNESP (CLDP-IBILCE), onde atua como orientador e formador de tutores na área de português como língua estrangeira (PLE). Atua como membro dos conselhos editoriais de 06 periódicos nacionais, e como parecerista ad hoc para agências de fomento, editoras e periódicos nacionais e internacionais. Membro do Grupo de Trabalho (GT) "Linguagem e Tecnologias" da ANPOLL e do Assessment SIG (Special Interest Group) do BRAZ-TESOL. Em seu currículo Lattes os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: língua estrangeira, formação de professores, língua inglesa, aprendizagem, ensino, interação, avaliação, EFL, teacher development e crenças.

Graduate at Linguistics from UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas (1986), master's at Applied Linguistics from UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas (1990) and Ph.d. at Applied Linguistics and TEFL from the University of Reading, UK (1996). Postdoctoral fellowship work at UNICAMP (Brazil), at the University of Melbourne (Australia) and at the Universidad Nacional Autonoma de Mexico (Mexico City, Mexico). Has experience in Applied Linguistics and Linguistics, acting on the following subjects: foreign language teaching, teacher education, English language, Portuguese as a foreign language, language learning and language assessment. At present works as a lecturer in English and Applied Linguistics, and academic supervisor (MA and PhD candidates) at UNESP, the State University of Sao Paulo, where he also supervises training teachers in the area of Portuguese as a foreign language for the IBILCE-UNESP Language Centre.