Dra. Graciele Massoli Rodrigues

Doutorado e Mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas. Especialização em Educação Física para Pessoas Portadoras de Deficiência (1991). Professora da Escola Superior de Educação Física de Jundiaí e da Universidade São Judas Tadeu. Professora, orientadora e vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física - Mestrado e Doutorado - na Universidade São Judas Tadeu. Pesquisadora do Instituto Ânima. Líder do Grupo de Estudos em Educação Física e Pessoas com Deficiência. Editora Chefe da Revista Colloquium: health and education dos Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação Física e Ciências do Envelhecimento. Membro do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) desde de 1996 e da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada (SOBAMA) desde 1995. Membro do Comitê Científico GTT Inclusão e Diferenças do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte e membro da Associação Brasileira dos Editores Científicos. Líder e Coordenadora do Grupo de Estudos em Educação Física e Pessoas com Deficiência (CNPq) vinculado à Universidade São Judas Tadeu desde 2011. Atua na área de Educação Física, com ênfase nos seguintes temas: deficiência, exclusão e diferença, inclusão escolar, educação física escolar, educação física adaptada, esporte adaptado e dança.

master's at Fitness from Universidade Estadual de Campinas (1998) and doctorate at Fitness from Universidade Estadual de Campinas (2002). He is currently professor titular at Escola Superior de Educação Física de Jundiaí, full professor at Escola Superior de Educação Física de Jundiaí, full professor at Escola Superior de Educação Física de Jundiaí, membro do comitê de ética em pesquisa at Universidade São Judas Tadeu, professor adjunto at Universidade São Judas Tadeu, professor adjunto at Universidade São Judas Tadeu, professor adjunto at Universidade São Judas Tadeu, professor adjunto at Universidade São Judas Tadeu and professor adjunto at Universidade São Judas Tadeu. Has experience in Fitness, focusing on Fitness, acting on the following subjects: educação física, deficiência, educação física adaptada, inclusão and educação física escolar.