Rose Adriana Andrade de Miranda

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pelotas (2000) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2002). Atualmente é professora adjunta do Departamento de Fundamentos da Educação, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Pelotas. Atuou no Curso de Licenciatura em Educação do Campo EAD (UAB/UFPEL) de 2009 a 2017. Membro do grupo de Ação e Pesquisa em Educação Popular (GAPE/UFPel), desde 2002, do Grupo de pesquisa OMEGA (UFPel) desde 2014/01 e do LAM/UFPEL (Laboratório Multilinguagens) desde 2012. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Rural, atuando principalmente nos seguintes temas: educação popular, educação do campo, investigação-ação, formação de professores e colaboração educacional, educação infantil, currículo, cultura popular, FOLCLORE, temas geradores, pesquisa sócio antropológica, Educação à distância.

graduate at Pedagogia from Universidade Federal de Pelotas (2000) and master's at Education from Universidade Federal de Pelotas (2002). Has experience in Education, focusing on Rural Education, acting on the following subjects: educação popular, educação rural, investigação-ação, formação de professores and colaboração educacional.