Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (1992), Mestrado (1999) e Doutorado (2003) em Educação, ambos pela Universidade de São Paulo, e Pós-Doutorado em Engenharia Elétrica (2015) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Também possui formação em Psicanálise Clínica, em Análise Comportamental e em Life Coach, Líder Coach e Coach de Carreira. Atualmente é professora da Universidade Presbiteriana Mackenzie, sendo que atua na Faculdade de Computação e Informática (FCI) e no Lato Sensu (Pós-Digital), além de ser a Coordenadora do Grupo CNPq GETS (Games, Educação, Tecnologia e Sociedade) e Líder do JAS3 Lab. (Laboratório de Jogos, Aprendizagem, Simulação, Sistemas e Sinais). Tem experiência na área de Jogos Digitais e na área de Educação, mas especificamente em Tecnologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Jogos Digitais, Game Design, Serious Games, Mecânica de Jogos, Gamificação, Narratologia, Estudos Culturais em Jogos, Recursos Educacionais, Estilos de Aprendizagem, Redes e Mídias Sociais, Design Instrucional, Plataformas de Gerenciamento de Cursos Online, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), EAD, Realidade Virtual e Aumentada (RVA), Arquitetura Informacional e Usabilidade.
graduate at Pedagogia from Universidade de São Paulo (1992), master's at Education from Universidade de São Paulo (1999) and ph.d. at Education from Universidade de São Paulo (2003). Has experience in Education, acting on the following subjects: internet, learning objects, tecnologias de informação e comunicação (tics), ead and ciberespaço.
