Erenice Natalia Soares de Carvalho

Psicóloga, fonoaudióloga, mestre e doutora em Psicologia pela Universidade de Brasília. Assessora técnica da Federação Nacional das Apaes (Fenapaes), onde atua como membro do Instituto de Ensino e Pesquisa e editora científica da Revista Apae Ciência. Atuou como gestora e professora da Secretaria de Estado de Educação do DF (1970-1995), período em que foi diretora de Educação Especial e docente na educação fundamental inclusiva e especializada e contribuiu nas áreas de psicologia e fonoaudiologia. Integra a Comissão Assessora em Educação Especial e Atendimento Especializado em Exames e Avaliações da Educação Básica (CAES/INEP) do MEC e a equipe consultora do Conselho Nacional de Educação na Câmara de Educação Básica. Realiza palestras, pesquisa e formação continuada de educadores em educação especial e inclusão escolar, com ênfase nas temáticas de currículo, deficiência intelectual, múltipla e visual, com publicações na área. Atuou como professora no ensino superior em cursos de Pedagogia e Psicologia, na graduação e pós-graduação stricto sensu. Atualmente professora do quadro da Associação Objetivo de Ensino Superior-ASSOBES. https://orcid.org/0000-0001-6234-1239

graduate at Psicologia from Centro Universitário de Brasília (1975), graduate at Licenciatura Em Psicologia from Centro Universitário de Brasília (1973), master's at Psychology from Universidade de Brasília (1979) and ph.d. at Psychology from Universidade de Brasília (2007). Has experience in Education, focusing on Specific Curricula for Levels and Types of Education, acting on the following subjects: educação especial, educação inclusiva, educação a distância, deficiência and deficiência mental.