PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS SOBRE EXCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR Documento

• http://dx.doi.org/10.22408/reva502020406125-141
• http://file:///Users/Silviane/Desktop/produc%CC%A7a%CC%83o/406-1185-1-PB%20Brum,%20Barbato%20e%20Marques.pdf
• http://https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/406/310][doi:10.22408/reva502020406125-141

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Silviane Bonaccorsi Barbato.
• Suzi de Oliveira Brum
• Valéria Marques de Oliveira

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• REVISTA VALORE - REVISTA CIENTIFICA DA FASF FACULDADE SUL FLUMINENSE 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS
• Desenvolvimento Social e Cultural
• Desenvolvimento Social e da Personalidade
• Educação
• Psicologia
• Psicologia Cultural
• Psicologia das Pessoas Com Necessidades Especiais
• Psicologia do Desenvolvimento Humano

palavras-chave

• Exclusão social
• Identidade
• análise dialógico-temática
• crenças e valores
• ensino superior
• entrevista narrativa
• inclusão
• mudanças
• produção de significado

Identidade

identificador BrCris

• aafcd8f6eb14f3261a1e7e4396d15eb4

Informação adicional documento

série

• 1
• 2020
• 5

Página Inicial

• 125

página final

• 141

Volume

• 2020
• 5

Outro

tem linguagem

• Português