UMA INVESTIGAÃ?Ã?O SOBRE A PERCEPÃ?Ã?O DE PROFESSORES COM RELAÃ?Ã?O AO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL DE MATEMÃ?TICA
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Informação adicional documento
-
- Outro
-
- Ver todos
-
Visão geral
tipo
data de publicação
publicada em
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Dinâmicas
-
Ensino Remoto Emergencial
-
Ensino de Matemática
-
Ensino remoto emergencial
-
Formação de Professores
-
Recursos
-
dinâmicas
-
ensino de Matemática
-
ensino remoto emergencial
-
recursos
Identidade
identificador BrCris
-
3df8c10e437b52faa54f5de7e0bd8c78
-
dbf78f00827fd1c4a45ec36e502b114e
Outro