Entre o broto e a rosa do clássico: análise histórico-crítica do movimento dos conteúdos nos livros didáticos de Química.
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
conteúdos de química
-
currículo
-
ensino de química
-
livros didáticos
-
pedagogia histórico crítica
Identidade
identificador BrCris
-
2ae1c474ab70464e789f3a9290c2bb45
identificador Capes
identificador Oasisbr
-
UFBA-2_f815e1ffa782b488f1c9b2b7217a5c40