A ESCOLA MUNICIPAL INDÍGENA TEKOHA GUARANI – JAPORÃ/MS/BRASIL: DIÁLOGOS E INTERPELAÇÕES CULTURAIS COM TRÊS ESCOLAS MUNICIPAIS INDÍGENAS OAXQUEÑAS-OAX./MÉXICO Documento

https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7055314

Visão geral
Pesquisas
Identidade
Ver todos

membro de

https://brcris.ibict.br/individual/comm_484b40f0-b3f8-4a11-8be7-457eed856e00

orientado por

Dra. Adir Casaro Nascimento

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_76e699f4-8efe-4d11-a83a-1b0824182b61
Graduate Program Master and Doctorate in Education Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

Rejane Aparecida Rodrigues Candado

data de publicação

2018-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE CATOLICA DOM BOSCO Organização