Movimento e contradição: a disciplina de práticas em ensino de Física e a formação inicial de professores de Física sob uma perspectiva histórico-cultural Documento

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membro de

orientado por

Cristiano Rodrigues de Mattos

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_b170dc55-c5b0-4efe-9d89-b7948257100c
Interunit Graduate Program in Sciences Teaching (Physics, Chemistry and Biology Teaching) Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

André Machado Rodrigues

data de publicação

2013-01-01

prêmio patrocinado pela

USP ( ESCOLA SUPERIOR DE AGRICULTURA LUIZ DE QUEIROZ ) Organização