EDUCAÇÃO INCLUSIVA: significados e sentidos configurados a partir de uma experiência formativa docente
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_a26f921e-0c0d-431f-aedb-e5a2477133d2
- Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2017-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Alfenas Organização