Educação Escolar

área de pesquisa

" Arari'wa. Araribá e a Educação Escolar na Reserva Indígena de Avaí no Estado de São Paulo
"EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: uma análise da proposta da Escola Plural do Município de Belo Horizonte, MG";
#CurrículoDoFacebook: denúncia de crise e demanda pela reforma do ensino médio na linha do tempo da escola
?Escolarização de alunos com deficiência intelectual em classes comuns e em Salas de Recursos Multifuncionais?
A ?Self Experience? From the Gamified Literary Cards of Shakespeare?s Work: A Midsummer Night?s Dream
A arte e o desenvolvimento cognitivo - um estudo sobre os procedimentos artísticos aplicados ao ensino em uma Escola Waldorf
A cultura escolar em tempos de pandemia e distanciamento social
A educação em direitos humanos como suporte às políticas antimanicomiais: história e memória
A EDUCAÇÃO SEXUAL E A EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE VOLTADAS PARA ADOLESCENTES: UMA LEITURA DISCURSIVA DAS PRÁTICAS SOCIAIS EDUCATIVAS SOBRE SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL E EM PORTUGAL À LUZ DE MICHEL FOUCAULT
A Escola Foi Tomada!: Educação e resistência em Conceição das Crioulas
A Experiência Formativa - PEC Formação Universitária Municípios - e a Articulação dos Saberes Docentes
A experiência na relação professor-aluno : uma análise reflexiva a partir das contribuições teóricas de John Dewey e Paulo Freire
A formação continuada de educadores ambientais a partir de filmes
A formação do professor do ensino fundamental e médio: a importância das disciplinas pedagógicos para os licenciandos
A INCLUSÃO DO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI EM LONDRINA: UM DESAFIO PARA A ESCOLA PÚBLICA
A influência dos capitais cultural, social e econômico no sucesso da trajetória escolar
A interpretação de Imagens Visuais com Vistas a uma abordagem Interdisciplinar
A LITERATURA REGIONALISTA DE 1930 E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NORDESTINA SERTANEJA NO ENSINO MÉDIO
A SUPERVISÃO DE ENSINO: ESTUDO DESCRITIVO DE ATOS NORMATIVOS E DISCUSSÃO DE TERMOS DE VISITA/ACOMPANHAMENTO
A Televisão e os Adolescentes: a sedução dos inocentes
Adriana Moreira Lins de Medeiros
Afroletramento docente: reflexões sobre a formação de professores na Amazônia
Aldrean Thais Ribeiro Eduardo
Alessandra Aparecida de Souza Gibello
Alexsandra Dué da Silva
Ambientalização Curricular nos cursos de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia - UNIR: uma análise nos câmpus de Ji-Paraná, Rolim de Moura e Vilhena
Ana Lara Vontobel Fonseca
Analfabetismo: O que pensam os excluídos?
Andre Luiz da Silva
Antonio Leonan Alves Ferreira
Análise da dinâmica de formação do caráter e a produção da queixa escolar na educação infantil à luz da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica
Apontamentos sobre os fundamentos teórico-metodológicos de Vigotski para a atuação e a investigação da Psicologia na Educação
Arqueologia antropofágica em rotas não lineares: narrativas educacionais reveladas no sertão maranhense
As Concepções de História na Proposta Curricular Catarinense: Convergências e Divergências
As Margens do Rio Guaporé: Ressignificando práticaas educativas socioambientais no IFRO Guajará Mirim, RO
AVALIAÃ?Ã?O DE TRABALHOS EM GRUPO NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO E EMERGENCIAL DE FÃ?SICA NO NÃ?VEL MÃ?DIO
Calendário intercultural: resultado de uma pesquisa-ação com professoras
CARDS LITERÁRIOS E GAMIFICAÇÃO DA LITERATURA: DISCURSOS, MODOS DE EXISTÊNCIA E SUBJETIVIDADES DAS ESCRILEITURAS DE ?HAMLET ? O JOGO?
Chelsea Maria de Campos Martins
CONCEPÇÕES DE PEREJIVÂNIE (VIVÊNCIA) NA OBRA DE VIGOTSKI E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO ESTÉTICA-TEATRAL ESCOLAR
Concepções de professores do ensino fundamental I sobre o uso de jogos no ensino e na aprendizagem da matemática
Construção Curricular e Demarcação Discursiva; gênese e afirmação da proposta da Escola Cidadã de Porto Alegre
Cultura, Comunicação e Educação: a Escola de Palo Alto e suas contribuições para a Comunicação Docente
Cyntia Maria Silva Ferrini
DA CRÍTICA À LUTA PELA SUPERAÇÃO DAS PEDAGOGIAS BURGUESAS EM TEMPO DE OFENSIVA DO CAPITAL À EDUCAÇÃO
Da relação com a escola e seus saberes entre crianças (d)e famílias de "baixa renda" - um estudo a partir de uma insituição pública da Ilha de Santa Catarina
DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: INTERSECÇÕES EAPROXIMAÇÕES
Deficiência intelectual e Ensino -aprendizagem: aproximação entre ensino comum e sala de recursos multifuncionais
DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA ON LINE DE AVALIAÇÃO PARA ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: Um estudo exploratório sobre avaliação em rede.
DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA ON LINE DE AVALIAÇÃO PARA ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: Um estudo exploratório sobre avaliação em rede.
DIÁLOGOS SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES À FORMAÇÃO HUMANA
Eduardo Yoshimoto
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR: UMA REFLEXAO METODOLÓGICA PARA O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIR-CÂMPUS DE VILHENA
EDUCAÇÃO DE SURDOS E CURRÍCULO: reflexões acerca do reconhecimento da língua de sinais e dos artefatos culturais surdo
Educação e felicidade: a relação entre ética e política na formação humana.
Educação em Direitos Humanos como instrumento para a prevenção do Bullyng: possibilidades e limites
Educação escolar e a formação da concepção de mundo materialista histórico-dialética: o papel do pensamento teórico e da imaginação
Educação especial e inclusão: diálogos sobre pesquisa, políticas e práticas
Educação Infantil: Subsidios a uma Proposta Filosófico-Educacional para a Pré-Escola na UEL
Educação Musical segundo Schaefer: possibilidades críticas
Educação Nutricional na Educação Infantil: O papel da Escola na formação dos hábitos alimentares das crianças, considerando a problemática da obesidade Infantil
EDUCAÇÃO SEXUAL PELO AMOR, REALIZANDO-SE NAS/PELAS ESCRILEITURAS DE DIVERSAS LINGUAGENS: PROJETO PQP
Educação, Utopia e Paulo Freire
Elizabeth Miranda de Lima
Elizandro Ricardo Cássaro
Elson dos Santos Gomes Junior
Escola Integral: Implementação e Avaliação de uma proposta de lazer para a mudança no cotidiano escolar
ESCOLAS NÃO-CONVENCIONAIS: UM ESTUDO SOBRE DISPOSITIVOS PEDAGÓGICOS INOVADORES
Fabio Mucio Stinghen
Fernanda Reis
FOCO - FORMAÇÃO, PRÁXIS E EMANCIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: IMPLICAÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL NO ENSINO, APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO HUMANO.
FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: NECESSIDADES DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Formação Docente & Centro de Ciências: estudo sobre uma experiência de formação continuada de professores de química
Formação Docente e Objetos de Aprendizagem / Teacher Training and Learning Objects
Francilene Lima Agostinho de Souza
Guilherme Afonso Pereira Palacios
Gênero e sexualidade no currículo da cidade de São Paulo
Gênero na formação do educador infantil: histórias de vida de mulheres docentes
Gênero, sexualidade e midiatização no ensino de sociologia: Podcast escolar produzido com educandas e educandos do Ensino Médio
Joana Áurea Cordeiro Barbosa
Joni Roloff Schneider
Julieta Ida Dallepiane
Justina Inês Sponchiado
Jéssica Lima Cochete
LETRAMENTO LITERÁRIO: LEITURA PRODUTORA DE SENTIDOS
Literatura como escola de vida: a propósito das narrativas da tradição
Lousas digitais: concepções críticas acerca da tecnologia
Manuela Machado Ribeiro Venancio
Marcia Machado de Lima
Maria Aparecida Trevisan Zamberlan
MEDICALIZAÇÃO DA INFÂNCIA: AVANÇO OU RETROCESSO
Metodologia ?Protocolo da Descoberta do Texto?, de Élie Bajard: O ensino do ato de ler em uma escola pública na Amazônia
Márcia Rita Mesquita Ferraz de Arruda
MÚLTIPLAS REPRESENTAÇÕES DE PROBLEMAS EM FÍSICA E SEUS EFEITOS NO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
Neire Aparecida Machado Scarpini
Núcleo de Estudos e Pesquisas de Psicologia da Educação e Psicopedagogia
O Atendimento Educacional Especializado no processo de inclusão de alunos com deficiência na escola regular
O Brincar em uma Infância Conectada
O CURRÍCULO OFICIAL DO ESTADO DE SÃO PAULO E A EDUCAÇÃO SEXUAL: UMA ANÁLISE SOBRE A PRODUÇÃO DE SENTIDO DAS SEXUALIDADES
O ESPETÁCULO MIDIÁTICO E AS IMPLICAÇÕES EDUCATIVAS: os programas educacionais sob a égide da cultura digital
O exercício da docência entre as grades: reflexões sobre a prática de educadores do sistema prisional do estado de São Paulo.
O lugar do adulto pesquisador nas pesquisas com crianças: reflexões sobre uma experiência
O MODELO DE GESTÃO NA ÓTICA DO DIRETOR DE ESCOLA DO PROGRAMA ENSINO INTEGRAL
O papel da Disciplina Educação Fisica no Processo de Inclusão de Alunos Provindos das Camadas Populares no Espaço Escolar.
O positivismo e a forja do conservadorismo na abordagem das relações de gênero e sexualidade na escola
O sistema de ciclos no ensino fundamental, noturno, nas escolas estaduais de Uberlândia/MG.
O trabalho docente no contexto de fusão e aquisição de instituições de ensino superior privado: um olhar a partir da revisão bibliográfica (2006-2016)
O Trabalho Docente para Além do Ensino: o uso do tempo destinado ao preparo de aula por professoras alfabetizadoras de Escola Estadual de Ciclo I do Ensino Fundamental
O USO DAS TICS E A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE CAMPO GRANDE/MS: UMA REALIDADE A SER CONSTRUÍDA
Observação e Análise da Aprendizagem de Química no Ensino Médio: Estudo Exploratório em uma Escola Estadual no Município de São Paulo
Os anjos, afinal, têm ou não sexo? Uma reflexão à luz da psicanálise sobre as concepções de sexualidade infantil dos professores
OS ARTEFATOS CULTURAIS SURDO NOS CURRÍCULOS DE GRADUAÇÃO DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS/LÍNGUA PORTUGUESA
Perspectivas e limites das parcerias na construção de práticas educativas em saúde com adolescentes
Poliane de Oliveira Moreira
POLÍTICA IMIGRATÓRIA BRASILEIRA E MOBILIDADE AO PARAGUAI: OS JAPONESES, SUAS ASSOCIAÇÕES E INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS
POLÍTICAS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA EM RONDÔNIA: IMPLANTAÇÃO E FORTALECIMENTO DOS CONSELHOS ESCOLARES NA REDE DE ENSINO PÚBLICA ESTADUAL
POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ESTADO DE RONDÔNIA: UMA ANÁLISE DO REFERENCIAL CURRICULAR E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO
Positividades e fragilidades na percepção do discente do ensino remoto emergencial na pós-graduação a partir de um levantamento de dados
Pratiques Corporelles et Raport au Savoir en Education Physiques Scolaire
Professor, o primeiro a ficar sabendo: estudo do discurso de um grupo de professores acerca da violência sexual doméstica infantil
Projeto de vida: em busca de modos de existência para a ética e a diversidade na educação escolar
Projeto Político -Pedagógico: As Interfaces da Teoria e da Ação dos Atores Sociais da Escola
Projetos temáticos na escola: um estudo de caso nas quartas séries do ensino fundamental
Prática Pedagógica no cotidiano de uma instituição de educação infantil para crianças de 0 a 3 anos: Proposta de Intervenção visando o brincar, cuidar e educar
Práticas Mobilizadoras do Ensino de Histórias na Educação Básica: Da Disciplina Escolar para Vida
Qualidade do Atendimento à Criança de 0 a 6 anos na Rede Municipal de Educação Infantil de Campo Mourão - PR.
Quatro aspectos da noção de trabalho dos cadernos de sociologia
Resiliência e sucesso escolar: um estudo de caso com afrodescendente no ensino público.
Rodrigo Braga do Couto Rosa
Rogerio Farias de Melo
SABERES E PRÁTICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PROPOSTA DIDÁTICA COLABORATIVA EM ESCOLA PÚBLICA
Sexualidade na fala de um grupo de professores: silenciamentos e interditos na prática educativa em um contexto amazônico
Singularidades no processo de escrever de sujeitos em estruturação psíquica singular
Solange Izabel Balbino
Tulio Ferneda
Ulisses Toshiro Sugahara
UM CORPO NEGRO LEVA NA BAGAGEM A INFÂNCIA E A LINGUAGEM: DIÁLOGOS E TENSÕES NA PESQUISA-AÇÃO COM PROFESSORAS
Um divórcio entre a escola e a comunidade? Bananal/SP um "laboratório" a céu aberto no Vale Histórico do Rio Paraíba do Sul
Valter de Jesus Leite
Violência e Cotidiano Escolar: Possibilidades de Minimização
Viviane Barboza Fernandes
Wagner Souza Ferreira

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