O grupo de pesquisa Política de Educação/Currículo, reestruturou o Grupo de Pesquisa "Currículo,Estado e Sociedade" ref Puc-SP 0072 e continuará a desenvolver estudos sobre política de currículo na realidade contemporânea, privilegiando os projetos inovadores que auxiliem na análise, compreensão das políticas públicas de educação no Brasil e na América Latina, especialmente as reformas educacionais, as políticas de avaliação e a questão da diversidade cultural. O Grupo visa tanto ampliar o conhecimento analítico das políticas públicas de currículo, propostas nos anos 90, quanto investigar os projetos inovadores que levem para uma prática crítico-transformadora.O Grupo, agora reestruturado, já desenvolveu, e pretende continuar a desenvolver novas práticas curriculares e introduzir inovações tecnológicas na implementação de currículos na escola pública brasileira. Os resultados já alcançados em anos precedentes sugerem que estes estudos devem ser aprofundados para fundamentar inovações que elevem a qualidade da educação em todos os níveis, especialmente a educação básica.Tais resultados estão consubstanciados em teses e dissertações produzidas pelo conjunto dos responsáveis pelos projetos de pesquisa do Grupo. O Grupo desenvolveu uma dinâmica articulação com outros pesquisadores do Brasil e do exterior, através de convênios para integrar e/ou intercambiar pesquisas. Os pesquisadores do Grupo foram convidados para apresentar suas produções em eventos nacionais e internacionais; e solicitados a participar de importantes comitês e/ou instituições financiadoras de pesquisa, como pareceristas de projetos de pesquisa correlatos àqueles que o Grupo desenvolve.
