O GEPFPM foi criado em 1999 com o objetivo de construir aportes teórico-metodológicos para o desenvolvimento de pesquisas sobre formação e desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática. O grupo, até 2006, desenvolveu pesquisas em duas linhas: (1) Estado da arte e metanálises de pesquisas brasileiras sobre formação de prof. que ensinam matemática; (2) Cultura, formação e desenvolvimento profissional de prof de matemática em comunidades de prática colaborativa e/ou investigativa. A partir de 2006, tornou-se um grupo interinstitucional, com sede na Unicamp, e que congrega pesquisadores de outras IES, formando uma rede com os grupos: Prapem (Unicamp); PFTDPM (Unesp-RC); GEM (UFSCar); Grucomat (USF). O GEPFPM atualmente desenvolve e coordena um Projeto Nacional de Pesquisa sobre "Mapeamento e Estado da Arte da Pesquisa Brasileira sobre o professor que ensina Matemática" e financiado pelo MCTI/CNPQ. Processo: 486505/2013-8 e envolve a participação de 32 pesquisadores.
