Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação no Campo - GEPEC/HISTEDBR Grupo de Pesquisa uri icon

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  • O grupo conta com várias produções e dois projetos de pesquisa financiados, um pela FAPESP e outro pelo CNPq.dentre os produtos, destacamos aqueles publicados em 2009CAIADO, Katia Regina Moreno ; Martins, L.S. ; Antônio, N.D.R. . A EDUCAÇÃO ESPECIAL EM ESCOLAS REGULARES: tramas e dramas do cotidiano escolar. Revista Diálogo Educacional (PUCPR), v. 9, p. 621-632, 2009. CAIADO, Katia Regina Moreno . Práticas pedagógicas: a diversidade na escola inclusiva. In: PERES, E.; TRAVERSINI, C.; EGGERT, E.; BONIN,I.. (Org.). Trajetórias e processos de ensinar e aprender: sujeitos, currículos e cultura. 1 ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 03, p. 361-375. CAIADO, Katia Regina Moreno . Direito à diversidade: o aluno com deficiência na escola regular, questões para o debate. In: Suzana Sacavino; Vera Maria Candau. (Org.). Educação em Direitos Humanos. Petropólis/RJ: DP et alli, 2008, v. , p. 63-72. BEZERRA NETO, L. . A educação rural no contexto das lutas do MST. In: Gilberto Luiz Alves. (Org.). Educação no campo: Recortes no tempo e no espaço. 1 ed. Campinas: editora autoes associados, 2009, v. , p. 1-21. BEZERRA, M. C. S. . Escolas étnicas rurais de origem germânica no Estado de São Paulo. In: Gilberto Luiz Alves. (Org.). Educação no Campo: Recortes no Tempo e no espaço. 1 ed. Campinas: autores associados, 2009, v. , p. 159-185. CASSIN, M. . Trabalho e Formação Humana. In: ALVES, A.E.S.; LIMA, G.O.P.; CAVALCANTI JR. M.N.. (Org.). Interfaces entre História, Trabalho e Educação. Campinas: Alínea, 2009, v. , p. 59-74. CASSIN, M. ; BOTIGLIERI, M. F. . Mundialização, o novo rural brasileiro e educação. In: Carlos Lucena. (Org.). Trabalho, precarização e formação humana. 1ª ed. Campinas: Editora Alínea, 2008, v. , p. 67-84.

Data arquivamento

  • 2010