Criado em 2000, o grupo tem como objetivo investigar fenômenos relacionados à infância, às crianças e à educação em distintos contextos socioculturais. A equipe de pesquisadores integra ações interinstitucionais voltadas para a formulação e implementação de políticas públicas, como por exemplo: Indicadores de Qualidade na Educação Infantil; Programa Proinfantil; Trabalho Docente e Condições de Trabalho na Educação Básica Brasileira; Educação Infantil no/do Campo; Programa Currículo em Movimento; Projeto Leitura e Escrita na Educação Infantil; Pesquisa infância em tempos de pandemia.