O impacto do grupo pode se fazer sentir em uma atuação inicial que durou 4 anos (1996-2000) junto à rede pública, financiada pela FAPESP através do Programa Fapesp e Ensino Público, que atingiu mais de 40 professores da rede durante o período. As ações contaram, para sua implementação, com recursos de US$ 400.000 de parte da Fundação Ford. A ação continuou com projetos financiados pelo Programa Observatório da Educação até hoje, atingindo todas as escolas da Prefeitura Municipal de Campinas. Isto permitiu uma transferência de tecnologia tanto para a rede pública, na forma de organização de processos de avaliação participativos, como também para o LOED que pode incorporar técnicas quantitativas e qualitativas de pesquisa em seus trabalhos.
