Constitui-se por meio do trabalho colaborativo entre docentes da Educação Básica e Superior de diferentes instituições educacionais, na esfera pública e privada e acadêmica de graduação e pós-graduação. Desenvolve estudos sobre as temáticas relativas à gestão pedagógica e a docência, desenvolvendo ações de ensino, pesquisa e extensão com enfoque a formação inicial e permanente de professores, iniciação à docência, inovações pedagógicas, aprendizagem da docência em diferentes níveis de ensino e suas práticas e cultura escrita na escola. Desdobrando-se em duas linhas de pesquisa: Formação docente na educação básica e superior; Gestão pedagógica e contextos educativos no ensino básico e superior.
