Arte-Educação Conceito

área de pesquisa

• "Na morada da diversidade: A tessitura teatral como instrumento democrático"
• ''A DANÇA COMO CONTEXTO DE DESENVOLVIMENTO DE MENINAS ADOLESCENTES: UM ESTUDO À LUZ DA TEORIA ECOLÓGICA DE URIE BRONFENBRENNER''
• A Arte na elaboração de uma teoria educacional: princípios estéticos de Molière
• A avaliação da aprendizagem em arte : desvelando realidades
• A CORPOREIDADE INFANTIL NO PROJETO ARTE POR TODA PARTE SOB O OLHAR DE EDUCADORAS E ARTE-EDUCADORAS
• A CURADORIA PARTICIPATIVA NA GALERIA TERRA DE SIENA EM TERESINA-PIAUÍ
• A rua respira a Arte! Uma antropologia do Graffiti
• Albérico Salgueiro de Freitas Neto
• Alessandra Gurgel Pontes
• Alessandra Oliveira da Silva Caetano
• Alessandra Torres Bittencourt
• Alexandra Kloeckner Eckert Nunes
• Alvaro Luiz Pantoja Leite
• Amanda Beraldo Faria
• Amanda Sousa Batista do Nascimento
• Ana Cláudia Serra Lobo
• Ana Luiza Bernardo Guimaraes
• Ana Maria Petraitis Liblik
• Andreia Alves da Mata
• Andreia Maria Ferreira Reis
• Anette Lopes Lubisco
• Antonio Tadeu Fagundes Junior
• Ariane Faria dos Santos
• Arte e vida : as tramas dos currículos tecidos em redes pelo T.A.P.A-UFES no cotidiano do centro de artes
• ARTE NO CONTEXTO ESCOLAR: PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS DE DUAS ARTE-EDUCADORAS EM SÃO JOÃO DEL-REI
• As contribuições da formação em teatro para a construção da identidade de professores: um estudo de caso na rede municipal de educação de Guarulhos
• AS MULHERES NA HISTÓRIA DA ARTE, NA CULTURA VISUAL E AS PERCEPÇÕES VISUAIS
• As Possibilidades de Uma Instituição Inventada: Ordem,Desordem e Criação na Oficina de Criação Coletiva de Bagé/RS
• As reverberações de Pega Teatro, de Joana Lopes: Contribuições para uma pesquisa em teatro educação
• Augusto Luis Medeiros Amaral
• Auta Inês Medeiros Lucas D'Oliveira
• Bruna Arruda Neiva Marques
• Bruna Benemann
• Carlos Alberto Silva
• Carlos Ferreira da Silva
• Carlos Gomes de Lima Junior
• Cartografias do Ensino Contemporâneo da Arte em Espaços Não Formais: Máquinas de Visão, Campos Cegos e Transbordamentos do Visível
• Cilene Nascimento Canda
• Claudete Terezinha da Mata
• Cleandro Stevão Tombini
• Cláudio Rejane Alves dos Anjos
• Conrado Marques da Silva de Checchi
• Cristiane Soares Gonçalves
• Cristina Souza de Macedo
• Cássia Macieira
• Daniela Sacramento de Jesus
• Danuza da Cunha Rangel
• Denise Costa
• DIAFHNA - Dialogicidade, Formação Humana e Narrativas
• Diego Cuesta da Silva
• Djenane Soares Alves
• Dolores Setuval Assaritti
• Débora Raquel Pena da Silva
• Eberth Guimarães da Silva
• Educação do Olhar: a imagem e a mídia na formação do repertório cultural do adolescente
• Edwilson da Silva Andrade
• Elaine Cardim de Lima
• Elenilce Soares Mourão
• Elibaldo Santana
• Emerson Cardoso Nascimento
• Ensaio sobre o gesto: descrição acerca do entrelaçamento entre dança-teatro e educação
• ENSINO DE DANÇA, PROCESSO DE CRIAÇÃO E CORPOREIDADE: estudo de caso no projeto Quik Cidadania
• Entre escritas, memórias e narrativas: rastros das manifestações da arte no Colégio de Aplicação João XXIII, de 1978 a 1987.
• Erika Regina Faria Coracini
• Estratégias Inovadoras no ensino da Arte: A atuação dos licenciandos de artes visuais, por meio do PIBID, nas escolas da rede pública de Itajaí, SC
• Experiência e educação estética: sentidos e epifanias de um sarau infantil na universidade federal da Bahia
• Fabiana Elias de Mesquita
• Fabiana Marroni Della Giustina
• Fabiano Avelino da Silva
• Fernanda Soares Godoi Yano do Canto
• Francisco José Pires
• Frevo and the Contemporary Dance Scene in Pernambuco, Brazil: Staging 100 Years of Tradition
• Grupo de Estudos em Artes e Educação
• HÁ UM VILAREJO ALI: oficinas de música no Museu da Vila Vila-bairro Coqueiro da Praia, Luís Correia - PI
• Idealized Paradise: Carnival and Education
• Imagens da Arte: A cidade de Sumé/PB e o Ensino das Artes Visuais
• Investigando a atividade composicional : levantando dados para um ambiente computacional de experimentação musical
• Janaína Delgado Falcão da Rocha
• Jarbas Ramos Siqueira
• Jean Joubert Freitas Mendes
• José Antônio da Silva Filho
• José Rômulo Soares
• João Batista da Silva Junior
• João de Camargo Pimentel
• João Marcos Parreira Mendonça
• João Maria dos Santos Damasceno
• João Paulo Baliscei
• Julia Goldman de Queiroz Grillo
• Juliana Amelia Paes Azoubel
• Juliana de Conti Macedo
• Júnia Patricia Cardoso
• Karen Luane Nascimento
• Karine Fontanella De Bacco
• Larissa de Souza Reis
• Larissa Rogério Bezerra
• Leandro Alves da Silva
• Leandro Costa Vieira
• Leonardo Luigi Perotto
• Livia Cristina Eccard Pinto
• Luiza Coimbra Paranhos Cavalcanti de Paiva
• Luzirene do Rego Leite
• Líbna Naftali Lucena Ferreira
• Marcus Vinícius Macarroni Motta
• Maria Clara de Sousa Tavares
• Maria da Natividade Ramalho Borba
• Maria Elisa Rizzi Cintra
• Maria Emilia Smiljanic Carrijo
• Martha Dias da Cruz Leite
• Marília Nascimento Curvelo
• Matheus Borelli dos Santos
• Mediador Cultural: profissionalização e precarização das condições de trabalho
• MICROINTERVENÇÕES ECOSÓFICAS: SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL E OS PROCESSOS CRIATIVOS AUTOGESTIONADOS NA FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL
• Mirela Ribeiro Meira
• Monica Silva da Costa
• Márcia Cristina de Miranda Lyra
• Mávis Dill Kaipper
• Nancy Romanelli
• Nelma Cristina Silva Barbosa de Mattos
• Nelson Vieira da Fonseca Faria
• Nicole do Nascimento Medeiros Costa
• O Ensino da Filosofia pela Arte: Aristóteles por Molière
• O lugar das Artes Visuais na Escola: reflexões sobre práticas pedagógicas diferenciadas
• O riso invade a educação: uma (des)proposta para a pedagogia do cômico
• Os artefatos visuais e suas pedagogias: Reflexões sobre o ensino de Arte
• Ottilie Margarete Marotte
• PARA PENSAR A EDUCAÇÃO MUSICAL NO TEMPO PRESENTE: FINAL, AS ARTES INTEGRADAS DIZEM RESPEITO AO ENSINO DE MÚSICA? / PARA PENSAR A EDUCAÇÃO MUSICAL NA ATUALIDADE: AFINAL, AS ARTES INTEGRADAS DIZEM RESPEITO À EDUCAÇÃO MUSICAL?
• Patrimonio Cultural e produção do Conhecimento: um estudo do papel dos museus na preservação e produção da cultura
• Paula Carmona Pereira
• Paulo César Cardozo de Miranda
• Paulo Roberto Massaro
• Performances culturais e o ensino de música: currículo, concepções, práxis e performance no contexto escolar em Goiás
• Priscilla Amaral
• Projeto Gomeral de Arte Pública - Arte Pública, Turismo Sustentável e Proteção Ambiental ou O trabalho participativo na apropriação do espaço público
• Proposta em Pedagogia do espectador: relatos de uma experiência com crianças e adolescentes de Itabuna - Bahia
• Rafael Morais de Souza
• Raimundo Leandro Neto
• Raimundo Matos de Leão
• Raphael Vianna Coutinho
• Renata Azambuja de Oliveira
• Ricardo Alexandre Ribeiro Rodrigues
• Ricardo Perufo Mello
• Roberta Castrioto Browne
• Roberta Fialho de Abreu
• Roberto Lima Sales
• Robson Jesus Rusche
• Rosangela de Araujo Medeiros
• Rosemara Staub de Barros
• Rosiane de Jesus Cardoso
• Samantha Agustin Cohen
• Sandra de Camargo Rosa Mraz
• Sandro José da Silva Leite
• Saulo Germano Sales Dallago
• Semana de Arte e Cultura no IFSC Araranguá: experiência em tempos de pandemia
• Silvia Regina Mayer Teske
• Silésia de Aguiar Mendes Maciel
• Simone Gonçalves dos Santos
• Simone Regina Silva d'Almeida
• Simone Zied Pinheiro
• Solange Sarmento
• Sonia Carbonell Alvares
• Stephanie Pellucio
• Sylmara Cintra Pereira
• Tadeu Mourão dos Santos Lopes
• Teatro, Cultura e Educação - uma experiência de teatro comunitário
• Teresa Kátia Alves de Albuquerque
• Thaiz Barros Cantasini
• Theda Cabrera Gonçalves Pereira
• Travessia dos Sentidos: estratégias de mediação multissensorial e inclusiva no Sobrado Dr. José Lourenço em Fortaleza (CE)
• Tulani Pereira da Silva
• Tâmara Maria Bezerra Costa Coelho
• Valeria Giannella Alves
• Vanessa Friço do Espírito Santo
• Vanessa Juliana da Silva
• Vivência teatral como experiências de identidades negras
• Vivências em Atividades Artístico-Expressivas e a Construção da Identidade: um estudo com jovens e adultos
• Waldir Pereira da Silva
• Yara Ferreira Perez