Nas últimas décadas, tem-se registrado no país a diminuição da prevalência da subnutrição, a melhoria na renda, nas condições de vida e na oferta de educação da população. Apesar das políticas de melhoria das condições de educação e saúde da população, ainda persistem problemas na escolarização e nutrição da população infanto-juvenil principalmente nas regiões periféricas das cidades, nos bolsões de pobreza nos centros urbanos e no campo. É para a análise, reflexão e produção de conhecimentos dessas questões que o grupo tem dedicado a maior parte das suas atividades. A abordagem adotada tem caráter interdisciplinar e incorpora diferentes olhares e análises do fenômeno da des-nutrição (subnutrição e obesidade) e dos problemas de escolarização das crianças e jovens pobres (fracasso escolar e problemas de alfabetização). Explorando a questão em toda a sua complexidade,o grupo tem trabalhado com diferentes fontes de dados, documentos, pesquisas de campo e feito propostas de intervenção
